Універсітэты - Бізнес-школы - пошук для школ

Bachelor
Знайсці лепшыя MBA і магістарскія праграмы ў лепшых бізнэс-школах і ўніверсітэтах Еўропы, Амерыкі, Азіі, Аўстраліі, Вялікабрытаніі, Германіі, Францыі і па ўсім свеце!
Больш падрабязна

бакалаўр ў сумежных здароўя

University of Tampa College of Natural and Health Sciences
Ва ўніверсітэце 4 гадоў September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tampa

Студэнты, якія хочуць, каб пераследваць выпускніка або прафесійную падрыхтоўку ў сумежных галінах аховы здароўя, такіх як фізічная тэрапія або працатэрапіі прапануецца зарэгістравацца ў гэтай праграме. Курсавая павінна быць [+]

Бакалаўр ў сумежных з медыцынай

Студэнты, якія хочуць, каб пераследваць выпускніка або прафесійную падрыхтоўку ў сумежных галінах аховы здароўя, такіх як фізічная тэрапія або працатэрапіі прапануецца зарэгістравацца ў гэтай праграме. Курсавая павінны быць прыняты ў храналагічным парадку і палявыя доследы патрабуецца; студэнты павінны абмеркаваць свае намеры з іх дарадцаў, як толькі яны вырашаюць прытрымлівацца гэтага плана курса.... [-]


дыхальная тэрапія ступені

Universidad Santa Paula
Ва ўніверсітэце 32 месяца February 2017 Коста Рыка Сан - Хасэ

Дыхальная тэрапія з'яўляецца спецыяльнасць медыцынскіх навук пад медыцынскім кіраўніцтвам, які адказвае за дыягнастычных і тэрапеўтычных умяшанняў для пацыентаў з скампраметаваных дыхальнай сістэмы і / або здаровых, але з фактарамі рызыкі для захворванні лёгкіх. [+]

The дыхальная тэрапія Гэта спецыяльнасць медыцынскіх навук пад медыцынскім кіраўніцтвам, які адказвае за дыягнастычных і тэрапеўтычных умяшанняў для пацыентаў з скампраметаваных дыхальнай сістэмы і / або здаровых, але з фактарамі рызыкі для захворванні лёгкіх. Ён заснаваны на сістэматычны і міждысцыплінарная арыентаваных на патрэбы кожнага індывідуальнага падыходу. Дыхальная тэрапія ўключае ў сябе элементы пульманалогіі, рэабілітацыі, прапаганды і рэаніматалогіі. Хто з'яўляецца прафесіяналам у рэспіраторнай тэрапіі? Гэта прафесіянал, які прасоўвае, прадухіляе, дыягнастуе, лечыць і оздоравлівает людзей з вострымі або дэгенератыўных захворванняў, хранічны, што кампраміс кардиореспираторной сістэмы. Якое ваша поле? Бальніцы і дзяржаўныя і прыватныя клінікі Аддзялення інтэнсіўнай тэрапіі аварыйныя блокі Адзінкі вымярэння даўрачэбнай медыцынскай дапамогі Кампаніі з аховы працы Медыцынскае абсталяванне кампаніі прыватная практыка няўрадавыя арганізацыі Праграмы па ўмацаванні здароўя. Што прафесійная дзейнасць ажыццяўляецца? Праграмы прафілактыкі здароўя дыягнастычныя ацэнкі даследаванне навучанне сардэчна-лёгачнай рэабілітацыі сыход на хаце рэкамендацыйныя аддзел продажаў Caregiving Распрацоўка навучальных матэрыялаў Кіраванне паслугамі рэспіраторнай тэрапіі. [-]

бакалаўр фізіятэрапіі (BPT)

Gulf Medical University
Ва ўніверсітэце 4 гадоў Абяднаныя Арабскія Эміраты Ajman

Развіццё патрэбы на аснове сістэмы адукацыі будзе трансфармаваць грамадства і прывесці яго ў хутка развіваецца свеце. Усе развітыя краіны свету дасягнулі свайго цяперашняга ўзроўню росту толькі за кошт развіцця навукі і тэхнікі з належным чынам спланаванымі адукацыйных сістэм перадавога вопыту. [+]

. Развіццё патрэбы на аснове сістэмы адукацыі будзе трансфармаваць грамадства і прывесці яго ў хутка развіваецца свеце. Усе развітыя краіны свету дасягнулі свайго цяперашняга ўзроўню росту толькі за кошт развіцця навукі і тэхнікі з належным чынам спланаванымі адукацыйных сістэм перадавога вопыту. мэты Студэнт павінен набыць веды і разуменне здароўя і яго прасоўванні і хвароб, траўмаў і інваліднасці. Яго прафілактыка і кіраванне ў кантэксце ўсёй асобы і яго ці яе месца ў сям'і і ў грамадстве. Студэнт павінен набыць і стаць спецыялістамі ў фізіятэрапіі навыкаў, такіх як магчымасць выбару стратэгіі лячэння і дагляду: прыняць агульнаўмацавальныя і рэабілітацыйныя вымяральнікаў для дасягнення максімальна магчымай незалежнасці пацыента на хаце, працоўным месцы і ў грамадстве. Студэнт павінен набыць і прадэманстраваць адносіны, неабходныя для дасягнення высокіх стандартаў фізіятэрапіі практыцы як у дачыненні да прадастаўлення дапамогі асобным асобам і групам насельніцтва і да яго ці яе ўласнага асабістага развіцця. Права на атрыманне уваходнага білета Кандыдаты для паступлення ў першы год ад ступені курсаў у BPT павінны праходзілі вышэйшую сярэдняе сертыфікат (HSC) экзамен або Advanced Дадатковы (AS) Узровень экспертызы пасля таго, як на працягу 12 гадоў навучання з біялогіі, хіміі і фізіцы ў якасці асноўных прадметаў або любыя іншыя экзамены лічацца эквівалентнымі з валодання англійскай мовай. Кандыдаты, якія прайшлі пашыраны дадатковыя (AS) абследаванне ўзроўню з двума з прадметаў (фізікі, хіміі і біялогіі) будуць лічыцца якія маюць права на паступленне пры ўмове, што яны завяршылі ўсе тры прадмета (фізіка, хімія і біялогія) у іх узроўнях O. Абмежаванне па ўзросце для прыёму Кандыдат шукае допуску да гэтых курсах павінны былі скончыць ва ўзросце да 17 гадоў на момант паступлення. Заяўнік павінен валодаць вуснай і пісьмовай ангельскай і навукі тэрміналогіі. Заяўнік павінен прадставіць дакументальныя доказы прапусціўшы TOEFL ці эквівалентны экзамен на веданне англійскай мовы з мінімальным лікам TOEFL 500 (пісьмовы) або яго эквівалент. У Фізіятэрапеўты Фізіятэрапеўты (PTS) з'яўляюцца прафесіяналамі ў галіне аховы здароўя, якія дыягнастуюць і лечаць людзей усіх узростаў, ад нованароджаных да самых старэйшых, у якіх ёсць праблемы са здароўем ці іншых умоў, звязаных са здароўем, якія абмяжоўваюць іх здольнасці рухацца і выконваць функцыянальныя дзеянні ў сваёй паўсядзённым жыцці. PTs вывучыць кожнага чалавека і распрацаваць план з выкарыстаннем метадаў лячэння, каб прасунуць здольнасць рухацца, паменшыць боль, аднавіць функцыю і прадухіліць інваліднасць. Акрамя таго, PTs працаваць з прыватнымі асобамі, каб прадухіліць страту рухомасці перш, чым гэта адбываецца за кошт развіцця фітнес і велнес-арыентаваных праграм для больш здаровага і актыўнага ладу жыцця. Усе PTs павінны атрымаць дыплом акрэдытаванага праграмы Фізіятэрапія, перш чым прымаць ацэнкі, якая дазваляе ліцэнзавання іх на практыцы. Дзе Do Фізіятэрапеўты практыка? Хаця многія фізіятэрапеўты практыкуюць у лякарнях, больш за 80 адсоткаў практыка: амбулаторныя клінікі стацыянары рэабілітацыі Кваліфікаваны догляд за хворымі, сыход за пашыраны або подострой аб'екты дамы для рэабілітацыі старасці дома Педагогі або навукова-даследчых цэнтраў Школы бальніцы Прамысловае, на працоўным месцы або іншых прафесійных асяроддзях Фітнес-цэнтры і спартыўныя навучальныя ўстановы [-]

бакалаўр ў галіне навукі адпачынку

Oral Roberts University
Ва ўніверсітэце 4 гадоў September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Tulsa

Вольны час Навука галоўным у ORU даследуе забаўляльныя праграмы, якія маюць дачыненне да школ, лагераў, цэнтраў вольнага часу, а таксама цэркваў і спосабам дастаўкі гэтых праграм да супольнасці. Асноўныя этапы распрацоўкі праграмы вольнага часу вывучаюцца, а таксама вядучыя ролі ў ажыццяўленні кантролю і накіроўваючы добраахвотнікаў і іншых супрацоўнікаў у рамках праграмы. [+]

Агляд праграмы , Адпачынак, Дэпартамент спорту навукі аховы здароўя з'яўляецца складовай часткай цэлага чалавека філасофіі універсітэта. Яго мае дзве мэты. Па-першае, праз агульнаадукацыйнай праграмы ён імкнецца дапамагчы кожнаму студэнту ў развіцці асабістых аздараўленчы лад жыцця, што стварае перадумовы для аптымальнага фітнесу здароўя і дабрабыту. Па-другое, з дапамогай праграмы прафесійнай адукацыі, яна забяспечвае навучальны план і вопыт для студэнтаў, каб працаваць у здароўе, фітнес, вольнага часу або спорту кіравання палямі, навучы фізічнага выхавання, або могуць быць аднесены да фізічнай тэрапіі або медыцынскай школе. Вольны час Навука галоўным у ORU даследуе забаўляльныя праграмы, якія маюць дачыненне да школ, лагераў, цэнтраў вольнага часу, а таксама цэркваў і спосабам дастаўкі гэтых праграм да супольнасці. Асноўныя этапы распрацоўкі праграмы вольнага часу вывучаюцца, а таксама вядучыя ролі ў ажыццяўленні кантролю і накіроўваючы добраахвотнікаў і іншых супрацоўнікаў у рамках праграмы. Сродкі Аддзел HLSS размешчаны ў цэнтры аэробікі Кэнэт Х. Купер. Кэнэт Х. Купер, былы лекар ВПС і рацыяналізатар праграмы практыкаванняў, якія выкарыстоўваюцца касманаўтамі, падтрымлівае гэты аспект філасофіі цэлага чалавека. Аб'ект Аэробіка Цэнтр ўключае ў сябе класы, крыты басейн, баскетбольныя пляцоўкі, крыты бегавой дарожкі і укаранёны трэнажоры для мужчын і жанчын. Выкладчыкі і супрацоўнікі забяспечваюць абнадзейлівы сераду для студэнтаў, каб вучыцца і ўдзельнічаць у мерапрыемствах, якія забяспечаць прыемны адпачынак і фітнес на рэгулярнай аснове. Вынікі Са ступенню ў галіне навукі Leisure некалькі варыянтаў кар'еры даступныя. Некаторыя з варыянтаў вы можаце разгледзець, ўключаюць: Кіраванне паркаў, адпачынак і забавы кіраванне Вольнае У вольны час прадукты ці паслугі, маркетынгавыя аперацыі Індустрыі турызму і падарожжаў [-]

бакалаўр сястрынскага

The Department of European Studies “Jean Monnet“
Анлайн і ва ўніверсітэце (змяшанае) 3 гадоў December 2017 Швейцарыя Locarno

Вышэйшую Вывучэнне медыцынскіх сясцёр з'яўляецца універсітэцкім праграма ўжо прызнана ў ЗША і ў краінах-сябрах ЕС (асабліва ў скандынаўскіх краінах, краінах Бенілюкса, Вялікабрытаніі і Ірландыі). Пасля завяршэння такой праграмы ў названых краінах, то можна атрымаць вельмі адказную пасаду ў арганізацыі першаснай медыка-санітарнай ў медыцынскіх установах, у адукацыі медсясцёр, а таксама можна працягнуць сваю адукацыю ў аспірантуры праграм навучання. [+]

. Асноўныя характарыстыкі універсітэта выпускнікоў вышэйшых навучальных устаноў па догляду - Адпаведнасць вучэбнай праграмы і прапанаваная арганізацыя даследаванні з дэтэрмінантамі Балонскай дэкларацыі; Вышэйшую Вывучэнне медыцынскіх сясцёр з'яўляецца працягам адукацыі ажыццяўляецца ў двух цыклах: бакалаўрыят доўжыцца на працягу 3 гадоў, гэта значыць 6 семестраў, а таксама аспірантуру працягласцю 2 гады, г.зн. 4 семестра. - Мэта універсітэта выпускнікоў вышэйшых навучальных устаноў па догляду з'яўляецца навучанне спецыялістаў для самастойнай працы ў клінічных бальніц, інстытутаў і ўстаноў аховы здароўя, а таксама для працы ў якасці памочнікаў у галіне аховы здароўя і клінічных даследаванняў (праекты, камунікацыі, прэзентацыі) у вышэйшых навучальных установах размяшчэння адукацыю ў галіне аховы здароўя. - Канкрэтная стратэгічная мэта заключаецца ў забеспячэнні навуковай падрыхтоўкі ў навуковай сферы догляду хворых, для падрыхтоўкі педагагічных кадраў, якія павінны, па заканчэнні аспірантуры, быць кампетэнтным для самастойнага навучання ў галіне аховы здароўя, для ўдзелу ў навуковых даследаваннях і для працягу навуковай падрыхтоўкі у паслядыпломнай аспіранцкія біямедыцыны і аховы здароўя. - У адпаведнасці са структурай прапанаванай вучэбнай праграмы, то відавочна, што навучанне праводзіцца ў класах, арганізаваных на аснове галіне даследавання, у форме лекцый, семінараў, клінічных кручэнняў і метадычных практыкаванняў, працы асобных студэнтаў з удзелам настаўнікі і іншых пазашкольных і пазакласных мерапрыемстваў. - Удзел запрошаных педагогаў фармуюць замежных універсітэтаў на аснове падпісаных пагадненняў аб супрацоўніцтве, і ушанаванага месца жыхарства і замежных спецыялістаў у галіне аховы здароўя, так і ў навуковай сферы догляду хворых, але і ў іншых галінах навукі, паколькі вучэбная праграма ўключае ў сябе значныя элементы міждысцыплінарнасці , - Суадносіны навуковых назіранняў, спецыяльных ведаў і экспертных навыкаў праз акцэнтам на практычныя вучэнні - клінічныя практыкаванні ў галіне аховы здароўя, што выконваюцца ў навучальных сайтаў факультэта медыцыны: клінічная бальніца Цэнтр Осиек, медыцынская школа Осиек і Цэнтр здароўя Осиек. Кампетэнцыі студэнты набываюць пасля завяршэння прапанаванага даследаванні Па заканчэнні двух гадоў, г.зн. 4 семестраў (120 ECTS крэдытаў) Універсітэта выпускнікоў вышэйшых навучальных устаноў медсясцёр, студэнты набываюць кампетэнцыі (у залежнасці ад факультатыўных курсаў, якія яны выбіраюць), каб выкладаць класы ў галіне аховы здароўя, арганізацыі, аналізу і даследаванні мадэляў аховы здароўя пацыента з цэласным падыходам да пацыентаў, удзельнічаць у клінічных даследаваннях або працягнуць сваю адукацыю да доктарскай ступені. Такім чынам, студэнты навучаюцца самастойна працаваць у сістэме адукацыі медыцынскіх работнікаў, а не толькі на факультэце медыцыны і яго навучальных сайтаў, але і ў іншых навучальных установах, якія ажыццяўляюць падрыхтоўку медыцынскіх работнікаў у базавай або бакалаўра узроўні. Нароўні з педагагічнай кампетэнтнасці, па іх завяршэнні вучэбнай праграмы студэнты будуць здольныя прымаць самыя адказныя задачы ў арганізацыі аховы здароўя ў клінічных аддзяленнях і ў грамадстве, калі яны захочуць гэта зрабіць. Па завяршэнні даследаванняў, таксама можна працягнуць адукацыю сваё Ва ўніверсітэце аспіранцкія біямедыцыны і здароўя, які прапануецца на факультэце медыцыны ў Осиек. вынікі даследавання Вынікі вучэбнай праграмы можна падзяліць на некалькі груп па ведам і навыкам: Factual і тэарэтычныя веды: - Ацэнка фактаў у галіне тэорыі, філасофіі і экспертнай практыкі ў галіне аховы здароўя, - ацэнка тэарэтычных ведаў, філасофіі і экспертнай практыкі ў галіне аховы здароўя, а таксама (карэлюе) веды ў іншых галінах (медыцыне, педагогіцы , псіхалогія, кіраванне ...), якія могуць служыць асновай для навуковых даследаванняў у галіне аховы здароўя. кагнітыўныя навыкі: - Выкарыстанне (на аснове крытычнага агляду) літаратуры і іншай інфармацыі і прыняцця ўласных высноваў шляхам дэдукцыі, - складанне планаў і правядзенне даследаванняў; збор, аналіз і інтэрпрэтацыя атрыманых вынікаў і іх практычнае прымяненне, - на аснове фактычных дадзеных даследаванні аховы здароўя, - ацэнка вынікаў аказання медыцынскай дапамогі і іх уплыву на задавальненне чалавечых патрэбаў, - прымяненне этычных прынцыпаў у галіне даследаванняў і практыкі аховы здароўя, - Навучанне ахова здароўя класы ў сярэдніх школах для медсясцёр, а ў бакалаўрыяце догляду хворых, - Выкладанне класаў медыка-санітарнага асветы ў адукацыйных установах, - планаванне і арганізацыя прафесійнай падрыхтоўкі, навучання і ўдасканалення ў галіне аховы здароўя ў школах і ўстановах аховы здароўя, - стварэнне навучальных праграм, - Планаванне і арганізацыя навучання (лекцыі, семінары, практыкаванні), - Дыдактычная падрыхтоўка і арганізацыя навучальнага працэсу, - супрацоўніцтва і / або незалежныя даследаванні агульных і канкрэтных педагагічных праблем у галіне аховы здароўя - догляд за хворымі, - аспірант / дактарантуры і на працягу ўсяго жыцця. псіхомоторные навыкі: - Выкананне складаных працэдур медыцынскай дапамогі ў адпаведнасці са стандартамі якасці. Незалежнасць і адказнасць: - Прыняцце рашэнняў і кіраванне зменамі, - прымаючы асабістую адказнасць і каманда, якая ўносіць свой уклад у прафесійнае развіццё, - Прымаючы сацыяльную і этычную адказнасць у час выканання задання і за звязаныя з гэтым наступствы гэтых задач. [-]

бакалаўр ў галіне аховы здароўя і дабрабыту жывёл

Aeres University of Applied Sciences
Ва ўніверсітэце 1 год September 2017 Нідэрланды Almere Dronten Канада Halifax Ісландыя Партугалія Іспанія + 5 more

Вучэбная праграма накіравана на студэнтаў, якія зацікаўлены ў вывучэнні ў сектары жывёлагадоўлі, у прыватнасці, у галіне аховы здароўя і дабрабыту жывёл. [+]

AERES Універсітэт прыкладных навук прапануе студэнтам ступень праграмы на англійскай мове ў сектары жывёлагадоўлі для паспяховай кар'еры ў адным з наступных прафесійных профіляў: Даследчык / эпідэміёлаг саветнік па пытаннях палітыкі / лабіст Менеджэр па продажах / менеджэр Супрацоўнік па знешніх сувязях здароўе / дабрабыт жывёл кансультант Вучэбная праграма накіравана на студэнтаў, якія зацікаўлены ў вывучэнні ў сектары жывёлагадоўлі, у прыватнасці, у галіне аховы здароўя і дабрабыту жывёл. Жывёлагадоўля ў цэнтры ўвагі durings гэтага курсу, і вы атрымаеце багаты практычны трэнінг. Спажыўцы патрабуюць сумленнага і ўстойлівага вырабляецца ежу высокай якасці. Прадпрымальнікі павінны адпавядаць ўсё больш высокія патрабаванні ў галіне дабрабыту жывёл і бяспекі харчовых прадуктаў. Усе вышэйпералічаныя пытанні будуць разгледжаны ў ходзе даследавання, якое ўключае модулі, такія як кансультаванне, даследаванні, дырэктыў ЕС і правілаў, кармлення жывёл і здароўя жывёл. AERES Універсітэт прыкладных навук з'яўляецца адным з вядучых сельскагаспадарчых універсітэтаў у Нідэрландах у галіне прадпрымальніцтва. Наколькі мы занепакоеныя не толькі пра веды, але і пытанне аб развіцці сябе як прадпрымальны чалавек. Выпускнікі часта кар'еру ў галіны, НДА, урада і іншых нацыянальных і міжнародных устаноў, дзе здароўе і дабрабыт жывёл з'яўляюцца важнымі тэмамі. КВАЛІФІКАЦЫЯ Пасля паспяховага завяршэння гэтага адзін год праграмы, выпускнікі атрымаюць ступень Ingenieur (бакалаўра дыплом з адзнакай) у жывёлагадоўлі. [-]

бакалаўр медыцынскіх навук

Macquarie University
Ва ўніверсітэце 3 гадоў January 2017 Аўстралія Норт Райд

Гэты міждысцыплінарны ступень дае вам з шырокім фонам у навуках, неабходных для даследаванняў у медыцынскай, медыка-біялагічных і звязаных са здароўем ... [+]

Бакалаўр медыцынскіх навук

 

Гэты міждысцыплінарны ступень дае вам з шырокім фонам у навуках, неабходных для даследаванняў у медыцынскіх, медыка-біялагічных і звязаных з імі медыцынскіх прафесій. Гэтая ступень з'яўляецца шырокім і гнуткая праграма ў галіне біялагічных, хімічных і биомолекулярных навук, што забяспечвае трывалую аснову для далейшага навучання ў медыцынскіх і сумежных абласцях з моцным акцэнтам на навукова-даследчых навыкаў.... [-]


бакалаўра ў папярэдне медыцынскіх навук

American University of Integrative Sciences St Maarten School of Medicine
Ва ўніверсітэце 3 гадоў Open Enrollment Сінт-Маартен Cole Bay

Амерыканскі універсітэт інтэгратыўнасці навук (AUIS) мае партнёрскія адносіны з Махариши універсітэта кіравання, прэстыжнага амерыканскага універсітэта, каб выкладаць) класаў Pre-Med або б) Бакалаўр навук у Pre-Med. Бакалаўры навук у Pre-Med прапануе фундаментальныя курсы ў традыцыйнай медыцыне ў спалучэнні з курсамі ва ўмовах альтэрнатыўнай медыцыны, у тым ліку Аюр-веды. [+]

Бакалаўр ў папярэднім медыцынскіх навук Амерыканскі універсітэт інтэгратыўнасці навук, Санкт-Маартен школа медыцыны, з'яўляецца добра створана Карыбскім медыцынская школа, якая мае свой статут ад урада Сен-Мартэн. Нашы студэнты вывучаюць медыцыну з асаблівым акцэнтам на грамадскія працы, заснаваных на фактычных дадзеных дадатковых і альтэрнатыўных стратэгій і бізнес медыцыны. Універсальны і сучасны навучальны план курс прапануецца высокакваліфікаваным і вопытных выкладчыкаў, якія падтрымліваюцца таленавітым і даступным персаналам. акадэмічныя патрабаванні Амерыканскі універсітэт інтэгратыўнасці навук (AUIS) мае партнёрскія адносіны з Махариши універсітэта кіравання, прэстыжнага амерыканскага універсітэта, каб выкладаць) класы Pre-Med або б) навучыць бакалаўра навук у галіне папярэдняга Med. Бакалаўры навук у Pre-Med прапануе фундаментальныя курсы ў традыцыйнай медыцыне ў спалучэнні з курсамі ва ўмовах альтэрнатыўнай медыцыны, у тым ліку Аюр-веды. Паспяховае завяршэнне праграмы Pre-Med ў Універсітэце Мэнэджменту Махариши забяспечвае неадкладнае прыняцце ў AUIS! Вам не прыйдзецца чакаць і турбавацца пра школьныя медыцынскіх прыкладанняў і прыняцця. Pre-Med класы без ступені BS павінен мець як мінімум 90 крэдытных гадзін, якія ўключаюць у сябе 2-х семестраў / 1 поўны год біялогіі, арганічнай хіміі, неарганічнай хіміі, фізіцы, і каледж Узровень Math. Сярэдні бал 3.0 на 4.0, з'яўляецца пераважнай. Прыёмная камісія будзе разглядаць выключэння на індывідуальнай аснове выпадку. Асаблівая ўвага будзе таксама надавацца студэнтаў, якія праявілі свой інтарэс у галіне медыцыны ў ходзе стажыровак або валанцёрскай дзейнасці, звязаных з аховай здароўя. * Класы Неабходная ўмова можна атрымаць з найбольш кваліфікаваных універсітэтаў. Іншыя атрыбуты паспяховых AUIS Прэтэндэнты Медыцынская школа можа быць вельмі складаным. Паспяховы кандыдат павінен атрымаць поспех у навуковых і матэматычных дысцыплін. Студэнты медыцынскага вучылішча павінны мець амбіцыі і засяродзіцца неабходна, каб рэалізаваць свае мары стаць лекарам. Іншыя медыцынскія Запіс у школу Інфармацыя AUIS пакідае за сабой права змяняць уступныя патрабаванні, працэдуры прымянення і палітыкі прыёму ў любы час, без папярэдняга паведамлення. Трансфер студэнтаў: AUIS прымае студэнтаў перадачы з іншых медыцынскіх навучальных устаноў. Перадача крэдыт на курсы, прынятых у якасці студэнта залічаны ва іншай медыцынскай школе можа быць прадастаўлена па меркаванні дэкана ці яго / яе назначаецца ў адпаведнасці з наступнымі правіламі: Медыцынскія школы, дзе былі прынятыя курсы павінны быць ECFMG ухвалены і СААЗ у спісе. Вядома было завершана ў поўным аб'ёме. Крэдыт Перадача не будзе дадзена для вядома, калі толькі першая частка з двух частак курса была завершана. Прахадны бал быў зароблены ў курсе. Месцы Фундаментальныя навукі Campus: Cole Bay, Сен-Мартэн Клінічная Адукацыя: Сетка AUIS ў клінічных навучальных філіялаў ўваходзяць бальніцы ў Злучаных Штатах, Канадзе, Сен-Мартэн, і ва ўсім свеце. Навучанне за семестр фіксаваная стаўка: Асноўныя дысцыпліны * Умовы 1-5 / за семестр: $ 9850 Клінічныя навукі Умовы 6-11 / за семестр: $ 10.050 Фінансаванне вашага медыцынскага адукацыі Амерыканскі універсітэт інтэгратыўнасці навук, Санкт-Маартен школа медыцыны, імкнецца даць студэнтам-медыкам інфармацыю, каб дапамагчы ім фінансаваць іх адукацыю праз праграмы студэнцкіх крэдытаў, медыцынскай школе фінансавай дапамогі і стыпендый. Студэнты атрымліваюць ўзнагароджанне за выдатныя дасягненні ў навуковых колаў. Працэнтная стаўка па AUIS адукацыйных крэдытаў звязаная з ацэнкамі. Больш нізкія працэнтныя стаўкі прадастаўляюцца студэнтам, якія атрымліваюць лепшыя ацэнкі. Стыпендыі прысуджаюцца па ўсёй медыцынскай школе на аснове ацэнкі студэнтаў. AUIS нядаўна абвясціла $ 960,000 у стыпендыі на 2016-2017 навучальны год. [-]

навукі здароўя праграма бакалаўрыяту даследаванне

Karl Landsteiner University of Health Sciences
Ва ўніверсітэце 6 семестры October 2017 Аўстрыя Кремс

Карл Ландштэйнер універсітэт медыцынскіх навук з'яўляецца першым аўстрыйскім інстытутам вышэйшай адукацыі, каб прапанаваць міждысцыплінарныя праграмы медыцынскай ступені ў адпаведнасці з патрабаваннямі Балонскай мадэлі. Бакалаўр праграмы ў галіне аховы здароўя навук дае студэнтам навыкі, неабходныя для ўводу новых, перадавых медыцынскіх прафесій, а таксама закладвае асновы для развіцця медыцынскай экспертызы. [+]

. Карл Ландштэйнер універсітэт медыцынскіх навук з'яўляецца першым аўстрыйскім інстытутам вышэйшай адукацыі, каб прапанаваць міждысцыплінарныя праграмы медыцынскай ступені ў адпаведнасці з патрабаваннямі Балонскай мадэлі. Бакалаўр праграмы ў галіне аховы здароўя навук дае студэнтам навыкі, неабходныя для ўводу новых, перадавых медыцынскіх прафесій, а таксама закладвае асновы для развіцця медыцынскай экспертызы. Спалучэнне курсаў у медыцыне чалавека, біямедыцынскія інжынерыі і эканомікі аховы здароўя прызначана для вытворчасці медыцынскіх экспертаў з дзяржавай у самых сучасных навыкаў профіляў. Дзякуючы дакладна структураванай вучэбнай праграме, скіраванай на выхаванне прафесійных якасцяў, выпускнікі праграмы будуць распрацаваны міждысцыплінарныя сувязі і навыкі рашэння праблем, а таксама ў стане выяўляць і рэагаваць на праблемы, звязаныя са здароўем. Яны здольныя эфектыўна працаваць у вельмі складанай сферы грамадскага аховы здароўя, умела абмеркаваць праблемы і прыняць адпаведныя дзеянні ў адказ. Цалкам інтэграваная вучэбная праграма накіравана на павышэнне ведаў у самых розных прадметаў дае студэнтам міждысцыплінарнага зносін, прафесійныя і навыкі рашэння праблем, яны патрабуюць для вырашэння медыцынскіх, біямедыцынскія інжынерыі і эканомікі аховы здароўя пытанні. Бакалаўр праграмы ў галіне аховы здароўя навук з'яўляецца неабходным умовай для ўезду, але не з'яўляецца заменай для магістарскай праграмы Медыцына, якая прызначана для стварэння на ведах, набытых выпускнікамі праграмы ў галіне аховы здароўя навук. Адзнака У канцы праграмы ступені, студэнты здаюць выпускны экзамен, і абавязаны напісаць дысертацыю бакалаўра, які можа быць выкарыстаны ў якасці асновы для наступнага іх магістарскай дысертацыі і звязанай з ім сінопсіс. Дыпломнай працы дазваляе студэнтам пашырыць і прадэманстраваць свае тэарэтычныя і метады, заснаваныя на навыкі ў адносінах да медыцынскай практыцы. Студэнты таксама павінны паказаць, што яны могуць выкарыстоўваць адпаведныя сістэматычныя падыходы для атрымання акадэмічнай працы і прадставіць свае высновы - як вусна, так і ў пісьмовай форме - у адпаведнасці з акадэмічнай практыцы. Акрамя таго, структура працы павінна адпавядаць акадэмічным стандартам. Навучальны план Курсы арыентаваны перш за ўсё на клінічнай практыцы, а таксама тэматычныя даследаванні, выкарыстоўваюцца для ілюстрацыі ўтрымання курсу, заснаванага на тэорыі. Малыя групы навучання дазваляе студэнтам распрацаваць дэталёвыя, праблема ў цэнтры і пацыент-арыентаваных падыходаў. Навучанне прафесійнага паводзінаў і паводзін дапамагае студэнтам развіваць прыдатныя адбівальны і прыняцця рашэнняў магчымасці, цягавітасць, пачуццё для псіхалагічнага дабрабыту і моцнае пачуццё адказнасці. Асноўная ўвага таксама на павышэнне навыкаў, неабходных для фарміравання міжасобасных адносін, распазнаваць, разумець і апрацоўваць групавой дынамікі, для кіравання задачамі і абавязкамі, а таксама для выяўлення і барацьбы са спачуваннем з памежнымі сітуацыямі і нявызначанасці. Гэта, у сваю чаргу, падтрымлівае міжасобасны і прафесійнай сацыялізацыі студэнтаў. Выпускнікі праграмы з'яўляюцца сапраўднымі медыцынскімі экспертамі, здольнымі прадэманстраваць выдатную медыцынскую экспертызу, клінічныя здольнасці і прафесійнае стаўленне да справы. Яны будуць распрацаваны асноўныя кампетэнцыі сучасных медыцынскіх работнікаў: камунікатыўныя навыкі, камандны дух і прафесійнага мыслення. Тым не менш, выпускнікі могуць таксама выступаць у якасці менеджэраў, трэнераў і адвакатаў па пытаннях аховы здароўя. Модульныя курсы прапануюцца ва ўсіх семестраў. Тэрміны і змест гэтых курсаў прызначаныя для задавальнення патрабаванняў да міждысцыплінарнага навучання. Модулі ў гады 1 і 2 прызначаныя для садзейнічання некалькі розных відаў экспертызы (базавыя веды, кантэкст, навыкі і ўменні, і акадэмічная адукацыя). 3 гады рыхтуе студэнтаў да магістарскай праграмы і навучання ў клінічнай практыцы з серыяй спецыялізаваных курсаў, прысвечаных медыцыне Медыцына. Уводная да гэтых курсаў пачынаецца ў семестр 4, калі студэнты альбо прыняць падрыхтоўчы курс да клінічнага размяшчэння, а затым завяршыць бальнічную інтэрнатуру, або атрымаць вопыт пэўнай прафесіі. Перспектывы Кар'еры Міждысцыплінарны структура праграмы медыцынскіх навук дазваляе выпускнікам распрацаваць унікальны набор навыкаў, якія ахопліваюць вельмі шырокі круг пытанняў у галіне аховы здароўя. Гэтыя навыкі забяспечваюць выдатную аснову для падрыхтоўкі ў галіне эканомікі аховы здароўя, што ў сваю чаргу адкрывае магчымасці для кар'ернага росту ў такіх галінах, як медыцынская дакументацыя. Спалучэнне навучання ў медыцынскіх і біялагічных прынцыпаў з тэхналагічнымі ноу-хау адкрывае шлях для далейшай кваліфікацыі ў галіне біямедыцынскія інжынерыі. Спалучэнне курсаў у галіне медыцыны, тэхнікі і эканомікі азначае, што выпускнікі праграмы будуць таксама карыстаюцца вялікім попытам у фармацэўтычнай прамысловасці. Студэнты, якія імкнуцца ўвесці спецыялізаваныя заняткі, такія як фельчара дакументацыі і фармацэўтычнага кансультанта маюць магчымасць прымаць перадавыя факультатываў у працэсе напісання сваёй дыпломнай працы. патрабаванні да абітурыентаў доказ Агульнага вышэйшай адукацыі ўваходных кваліфікацыі Доказ агульнай вышэйшай адукацыі ўваходных кваліфікацыі могуць быць выкананы адным з наступных сэртыфікатаў: Сярэдняя школа-выпускных іспытаў (Matura) прафесійнае экзамен на атэстат сталасці (Berufsreifeprüfung) агульны універсітэт уступныя экзамены для праграм медыцынскай ступені (Studienberechtigungsprüfung Medizin) Міжнародная школа-выезд абследаванне, якое лічыцца эквівалентнай аднаму з вышэйзгаданых аўстрыйскіх экзаменаў: Лацінаамерыканская: Доказ завяршэння лацінскага курса па меншай меры, 10 гадзін / тыдзень у сярэдняй школе - калі вы не можаце прадаставіць доказы таго, вам неабходна будзе сядзець дадатковы экзамен на латыні, перш чым прымаць вашу халастую экзамен Біялогія: Доказ завяршэння курсу біялогіі, па меншай меры, адну гадзіну / тыдзень у сярэдняй школе пасля восьмага года абавязковага адукацыі, або доказ дадатковага абследавання ў галіне біялогіі ў адпаведнасці з раздзелам 124a універсітэты Act (Universitätsgesetz) у спалучэнні з падзелам 2 паступлення ва ўніверсітэт Кваліфікацыя замовы 1998 доказ Уладанні англійскай мовай з мінімальным узроўнем B2 ў адпаведнасці з Агульнаеўрапейскай кампетэнцыі валодання замежнай мовай (CEFR): IELTS (мінімальны бал 6,0) TOEFL (мінімальная колькасць балаў 87) Cambridge: Першы сертыфікат на англійскай мове (FCE) або эквівалентную кваліфікацыю [-]

бакалаўр фармацыі

University of Nicosia
Ва ўніверсітэце 5 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія Грэцыя Афіны + 1 more

Агульная мэта праграмы з'яўляецца падрыхтоўка студэнтаў навукова і прафесійна зрабіць цалкам здольныя ў галіне навукі і фармацэўтычнага сектара. [+]

Працягласць (гадоў): 5 гадоў Кваліфікацыя Узнагароджаны: Аптэка (дыплом, 5 гадоў) / фармацыя (BPharm 5 гадоў) Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: грэцкі або англійская, каб праграмы прапануецца на дзвюх мовах у розных групах Форма навучання: Full (поўны працоўны дзень) або частковае (няпоўны працоўны дзень). Мінімальныя балы: 150 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 300 Профіль Праграмы: Агульная мэта праграмы з'яўляецца падрыхтоўка студэнтаў навукова і прафесійна зрабіць цалкам здольныя ў галіне навукі і фармацэўтычнага сектара. Ролю фармацэўта з'яўляецца вельмі важным у сектары аховы здароўя, як найбольш эксперта ў галіне лекавых сродкаў. Вучэбная праграма знаходзіцца ў поўнай адпаведнасці з сучаснымі еўрапейскімі стандартамі і патрабаваннямі і структураваныя такім чынам, каб забяспечыць выпускніка сучаснай акадэмічнай фон, навуковыя веды і навыкі, каб быць зроблена правільна фармацэўт. Курс закліканы забяспечыць адпаведную фармацэўтычную экспертызу, уключыце выпускнік зразумець хімію, тэхналогію і павага ў дзеянні і бяспекі лекавых сродкаў. каб мець магчымасць прымяніць веды пры лячэнні пацыентаў у бяспечным рамках. Перспектывы кар'ернага росту: Выпускнікі фармацэўты змогуць працаваць у прыватным аптэцы, Бальнічная аптэка, фармацэўтычнай прамысловасці і касметычнай прамысловасці, але і ў Farmakorrythmistikes органаў і арганізацый Доступ да далейшых даследаваннях: Выпускнікі могуць працягнуць у аспірантуру ў вобласці па іх выбару. У цяперашні час Універсітэт Нікасіі не прапаноўваюць праграмы ў фармацыі. [-]

бакалаўра ў адміністрацыі бальніцы

MENA College of Management
Ва ўніверсітэце 4 гадоў January 2017 Абяднаныя Арабскія Эміраты Дубай

Выпускнікі будуць мець магчымасць працаваць у якасці эфектыўных мэнэджэраў у арганізацыях аховы здароўя нароўні медыцынскіх работнікаў. Яны змогуць зразумець праблемы аховы здароўя і распрацоўваць палітыку, якія ўплываюць на галіна аховы здароўя. Яны таксама будуць разумець ўнутраныя і знешнія дынамікі, якія ўплываюць на эфектыўнае кіраванне рознымі тыпамі медыцынскіх арганізацый. [+]

. КУРС фокусе Выпускнікі будуць мець магчымасць працаваць у якасці эфектыўных мэнэджэраў у арганізацыях аховы здароўя нароўні медыцынскіх работнікаў. Яны змогуць зразумець праблемы аховы здароўя і распрацоўваць палітыку, якія ўплываюць на галіна аховы здароўя. Яны таксама будуць разумець ўнутраныя і знешнія дынамікі, якія ўплываюць на эфектыўнае кіраванне рознымі тыпамі медыцынскіх арганізацый. Мэты праграмы Ўключэнне студэнта выкарыстоўваць крытычнае мысленне, каб інтэрпрэтаваць ўплыў бягучых пытанняў і змены палітыкі ў галіне аховы здароўя па арганізацыі. Развіваць здольнасць студэнта ацаніць кампаненты сістэмы аховы здароўя і знешнія фактары, якія ўплываюць на кіраванне арганізацыямі аховы здароўя. Забяспечыць студэнтаў з навыкамі для вырашэння праблем і магчымасцяў у арганізацыях аховы здароўя. Ўключэнне студэнта прымяняць метады бізнес-аналізу колькасных і якасных дадзеных у арганізацыі аховы здароўя. Ўмацаванне здольнасці студэнта, каб зрабіць этычны выбар і прымаць рашэнні ў іх ролі ў якасці мэнэджэра аховы здароўя. Развіваць здольнасць студэнта прымяняць лепшыя практыкі ў галіне кіраўніцтва да кіравання арганізацыямі аховы здароўя. Вынікі навучання Праграма Ўключэнне студэнта выкарыстоўваць крытычнае мысленне, каб інтэрпрэтаваць ўплыў бягучых пытанняў і змены палітыкі ў галіне аховы здароўя па арганізацыі. Развіваць здольнасць студэнта ацаніць кампаненты сістэмы аховы здароўя і знешнія фактары, якія ўплываюць на кіраванне арганізацыямі аховы здароўя. Забяспечыць студэнтаў з навыкамі для вырашэння праблем і магчымасцяў у арганізацыях аховы здароўя. Ўключэнне студэнта прымяняць метады бізнес-аналізу колькасных і якасных дадзеных у арганізацыі аховы здароўя. Ўмацаванне здольнасці студэнта, каб зрабіць этычны выбар і прымаць рашэнні ў іх ролі ў якасці мэнэджэра аховы здароўя. Развіваць здольнасць студэнта прымяняць лепшыя практыкі ў галіне кіраўніцтва да кіравання арганізацыямі аховы здароўя. Прадэманстраваць прыхільнасць бесперапыннаму навучанню шляхам удзелу ў прафесійнай дзейнасці ў галіне развіцця. Зразумець і прыняць удзел у даследаванні з выкарыстаннем надзейных метадаў навучыліся павысіць каштоўнасць сваёй працы і супольнасці. Патрабаванні да бальніцы праграма адміністравання Абавязковае патрабаванне крэдытных гадзін Агульная адукацыя 27 Кіраванне стрыжня 33 Дэпартамент Патрабаванне 18 Асноўныя ядра 36 Маёр Выбарнае 9 Усяго 123 крэдытных гадзін Структура праграмы Агульная адукацыя (27 крэдытных гадзін) ENG101 Англійская I ENG102 Англійская II GEN104 арабскі GEN106 ісламскай культуры GEN120 Прыродазнаўчыя навукі BUS120 Бізнес Статыстыка GEN210 Сацыялогія GEN115 Інфармацыйныя тэхналогіі GEN110 Матэматыка Каледж Патрабаванні - Упраўленне асноўны (33 крэдытных гадзін) MAN205 Увядзенне ў бухгалтарскі ўлік MAN210 Уводзіны ў эканоміку MAN215 Увядзенне ў Фінансы BUS101 Уводзіны ў кіраванне MKT101 Увядзенне ў маркетынг BUS212 гаспадарчае права BUS210 дзелавой этыкі Аналіз BUS230 Колькасны Бізнес MAN315 Стратэгічнае кіраванне BUS205 Business Communications Метады даследаванняў BUS420 Патрабаванні Дэпартамент аховы здароўя (18 крэдытных гадзін) Кіраванне MAN424 якасці ў сферы аховы здароўя HLH101 Увядзенне ў ахове здароўя HLH203 Healthcare Статыстыка HLH210 грамадскага аховы здароўя HLH300 Прававыя і этычныя меркаванні ў ахове здароўя HIM220 Увядзенне ў медыцынскай інфарматыкі HLH200 Медыцынская тэрміналогія (0 крэдытаў) Бальніца адміністрацыя Асноўныя патрабаванні (36 крэдытных гадзін) HRM101 Увядзенне ў кіраванне чалавечымі рэсурсамі HLH327 Healthcare Management I HLH339 Healthcare Management II HLH420 Global Healthcare Кіраванне HLH410 рызыкамі ў сферы аховы здароўя HRM201 Арганізацыйная структура MAN410 Лідэрства Аналіз рашэнняў BUS410 HLH400 Культурныя праблемы ў галіне аховы здароўя HLH491 Выпускны Праект I (3 крэдытных гадзін) HLH492 дыпломнага праекта II (3 крэдытных гадзін) HLH440 Інтэрнатуру (3 крэдыту) Бальнічныя адміністравання факультатывы (9 крэдытных гадзін) MAN427 арганізацыйнае развіццё і змяненне Канцэпцыі HIM200 Healthcare дадзеных HRM360 законы аб працы ў ААЭ BUS310 Перамовы HRM310 Group Dynamics Кіраванне ведамі MAN370 [-]

бакалаўр ў міжкультурным аховы здароўя

International Oriental College
Анлайн Вочна-завочна September 2017 Нідэрланды Амстэрдам

Для людзей, зацікаўленых аб эмансіпацыі ведаў і здароўя, мы стварылі інтуітыўна зразумелы праграмы для аховы здароўя даследаванні, заснаванага на тым, рэцэнзуюцца навуковых даследаванняў і выяўляючы вялікія ідэі ў грамадскай кар'еры ў любым месцы або з гэтай планеты. [+]

Бакалаўр ў транскультуральной аховы здароўя Для людзей, зацікаўленых аб эмансіпацыі ведаў і здароўя, мы стварылі інтуітыўна зразумелы праграмы для аховы здароўя даследаванні, заснаванага на тым, рэцэнзуюцца навуковых даследаванняў і выяўляючы вялікія ідэі ў грамадскай кар'еры ў любым месцы або з гэтай планеты. Мы лічым, што глыбокія і далёка ў гэтым праекце і жадаем за вашыя намаганні, каб дапамагчы гэтаму свету пазбавіцца ад вынікаў мінулых памылак каланіяльнымі дзяржавамі і нацыянальных дзяржаў, якія кіруюцца добрымі гатовыя, але не вельмі добра інфармаваныя, а часам і ўлада / багацця галодных асоб. Многія людзі па ўсёй планеце ёсць выдатныя ідэі, але не атрымліваюць платформу, каб праявіць яго ў месцах, дзе ідэі важныя. можа быць, яны жывуць у трушчобах, глыбока ў гарах ці лясах, у месцах скрыўленыя голаду, хвароб, гвалту або прыроднай катастрофы. Можа быць, яны з'яўляюцца часткай сучасных, вядучых племянной лад жыцця ці схаваных таварыстваў. кожны культура камень з разуменнем сутычкі стан чалавека не развіты іншымі культурамі. мы жывем у эпоху вялікіх перасяленняў людзей, але тое, што нам трэба, гэта росквіт і міграцыю ідэй таксама. а не толькі ідэі ад еўрапейскага паўночна-заходняй навуковай культуры. гэтая культура прынесла вялікія падарункі, але і вялікія бедствы. Мы патрэбныя іншыя падыходы. Больш мудрыя тыя. Наша вось-цёк праграма электроннага навучання, робіць гэта магчымым. Усё, што вам трэба, гэта уліковы запіс Skype і доступ да Google Drive. Універсітэцкая праграма Міжнародная ўсходняя Каледж Навуковая праграма абалонка дазволіць вам паскорыць якасць і мудрасць вашага вопыту, каб стаць навукай, і да ўзроўню вашых магчымасцяў кар'ернага росту. Для гэтай праграмы гэта не мае значэння, дзе вашы навыкі або веды прыйшлі. Калі Вы член племя ці вы прывыклі працаваць на зямлі і ёсць ідэі для сельскагаспадарчых інавацый, факторынг або паляпшэння стану навакольнага асяроддзя, тэхналагічных інавацый, махрамі фізікі, права, мастацтва, журналістыкі, палітычнай тэорыі, ці вы працуеце ў камплементарнай і альтэрнатыўнай медыцыны , сыход, спорт або многія іншыя прыклады, якія мы не згадаем тут: ва ўсіх гэтых выпадках гэта інтэрактыўная праграма навучання павінна быць ваш наступны крок у кар'еры! Зрабіць быць транс-культуролаг частка вашай кар'еры! Зрабіце сябе і свае ідэі значэння ў вашым супольнасці, краіне і свеце. Прынцыпы гэтай праграмы, каб стымуляваць intercultural- і міжкультурнага навуковага роўнасці і, такім чынам, уклад у галіне аховы здароўя, натуропат аховы здароўя, распрацоўкі палітыкі, абмену, мастацтва і гэтак далей з дапамогай навучання, адукацыі і навуковых інавацый. Кароткая гісторыя культуры ў якасці прычыны для навукі У апошнія культур былі аддзеленыя адзін ад аднаго адлегласцю і мовы. Цяпер падзел больш пра мове і паводзінах. З гэтага мы можам бачыць, што ўмовы культуры навуковых каштоўнасцяў кожнай культуры ў свеце. Няма двух культур не можа прапанаваць, каб азначаць або вопыт ж. Гэта таксама азначае, што разуменне аднаго культуры іншы, але крытыкі. Гэта таксама азначае, што для разумення кітайскай медыцыны, людзі павінны набыць асноўныя разуменне кітайскай культуры і што гэта значыць прапанаваць, каб зразумець. Для гэтага neidan алхімічнай і самаўдасканаленне практыцы найбольш важным інструментам, так як ён паказвае, кітайскай касмалогіі, але і бачання пра жыццё, смерці, хваробы і здароўя тое, што чакаецца ад чалавечага быцця. Фармат нашай праграмы: Мы ідзём просты модуль, заснаваны траекторыю 480 × 5 колькасць доследнага падаткаабкладання на ўзроўні ступені. У залежнасці ад папярэдняй адукацыі вы можаце пачаць у бакалаўра, магістра або PhD узроўні. Цана даследаванняў Кошт навучання залежыць ад эканамічнай сітуацыі ў вобласці вы жывяце ў. У некаторых выпадках запазычаныя стыпендыю можна дзе мы інвестуем у развіццё, але пад строгім абавязацельствам поспех. У pregraduate вы таксама папрасіў, каб служыць у якасці настаўніка ці прыяцель студэнтаў, каб дапамагчы сакурснікаў наперад або распрацаваць Бюро МАК. / Філіял ў вашым раёне. Кошт навучання таксама можа быць сабрана з дапамогай сістэмы напрамкі, каб дапамагчы вам стварыць эканамічную бяспеку або аплаты навучання. У ЕС гэты кірунак будзе каштаваць € 100, - за платнай падпіскі. Еўрапейскі цэны супольнасць на аснове вывучэння плату € 2500 у год. ЗША кошты і кітайскі / японскі цэнаўтварэння падобныя. для распаўсюджвання плацяжу мы бярэм 5% дадаткова. цана толькі цягне за сабой нашу праграму градацыі і доступ да нашай унікальнай онлайн-матэрыялаў па кітайскай культуры, якія служаць. Дзе наш кампус? Наш кампус там, дзе ты! Мы верым у людзей улады. Вы можаце зрабіць што-небудзь дзе-небудзь. [-]

Бакалаўр ў галіне сыходу

University of Minho - School of Nursing
Ва ўніверсітэце 8 семестры September 2017 Партугалія Брага

Бакалаўрыяту Ступень у галіне сястрынскага універсітэта Миньо накіраваны на забеспячэнне навуковай, тэхнічнай, людской і культурныя веды будучых медсясцёр, якія дазваляюць і падрыхтоўкі іх да: забяспечваць і кіраваць агульную клопат пра здароўе людзей на працягу ўсёй іх жыццёвай цыклу, для сем'яў, груп і супольнасць, на кожным узроўні прафілактыкі; удзельнічаць у кіраванні абслугоўвання і аховы здароўя цэнтры; удзел у падрыхтоўцы медсясцёр і іншых спецыялістаў аховы здароўя; распрацоўка і ўдзел у навукова-даследчых праграм і / або праектаў, накіраваных на дасягненне прагрэсу ў галіне сястрынскага, у прыватнасці, і ў галіне аховы здароўя, у цэлым. [+]

. Вучоная ступень: Бакалаўр (Балоння ступень 1-й цыкл) ECTS: 240 Працягласць: 8 семестраў Рэжым: Нармальны Месца: Gualtar Кампус, Брага Галоўны навуковы плошча: Сыход Бакалаўра | 4 ГАДОЎ The Ступень бакалаўра ў галіне сястрынскага справы накіравана на забеспячэнне навукова-тэхнічнай, культурнай і чалавечай навучанне медсёстры, што дазваляе яму забяспечыць і кіраваць агульны сыход у асабістым, сямейным, груп і грамадства ў розных узроўнях прафілактыкі; удзельнічаць у кіраванні медыцынскіх паслуг; удзел у падрыхтоўцы медыцынскіх сясцёр і іншых работнікаў аховы здароўя; а таксама распрацаваць і прыняць удзел у навукова-даследчых праектаў, накіраваных на прагрэс у галіне сястрынскага і здароўя. План навучання заснаваны на вучэбнай арганізацыі модульнага тыпу, на аснове працэсу пераключэння, з вопытам работы ў клінічным кантэксце, дзе кожны модуль, якая складаецца як сукупнасць што спрыяе развіццю дадзенага набору навыкаў. - Неабходныя ўмовы: Група A Кар'ера Выпускнікі Сыход праводзіць прафесійную дзейнасць у якасці фрылансераў або ў дзяржаўных / прыватных устаноў, нацыянальных або міжнародных, такіх як: бальніцы агульнага профілю; спецыялізаваныя бальніцы (у сферы педыятрыі, псіхіятрыі, фізічнай і рэабілітацыйнай медыцыны, радзільных дамах, ...); аховы здароўя цэнтры; прадпрыемствы, дзіцячыя сады і школы; лекараў і медсясцёр клінікі, і г.д. [-]

Медыцынскія паслугі

University of Southern Indiana
Ва ўніверсітэце September 2017 Злучаныя Штаты Амерыкі Evansville

Сістэма аховы здароўя ЗША хутка мяняецца, і вы можаце заставацца наперадзе крывой, запоўніўшы ступень бакалаўра ў сферы паслуг аховы здароўя на УГД. Праца ў сферы медыцыны, як чакаецца, будзе расці хутчэй, чым у сярэднім па ўсіх прафесіях, як прамысловасць працягвае пашыраць і дыверсіфікаваць. [+]

Многія багатыя і разнастайныя магчымасці даступныя для вас у галіны аховы здароўя, асабліва ў USI. Сістэма аховы здароўя ЗША хутка мяняецца, і вы можаце заставацца наперадзе крывой, запоўніўшы ступень бакалаўра ў сферы паслуг аховы здароўя на УГД. Праца ў сферы медыцыны, як чакаецца, будзе расці хутчэй, чым у сярэднім па ўсіх прафесіях, як прамысловасць працягвае пашыраць і дыверсіфікаваць. Выпускнікі нашай праграмы медыцынскіх паслуг маюць выбітны паслужны працаўладкаванні і амаль ідэальны хуткасць прыёму ў аспірантуру. Ні адзін іншы бакалаўрыяту аховы здароўя ступень праграмы ў Індзіану не мае эквівалентную паслужны спіс вынікаў кар'еры. Нашы студэнты атрымліваюць шырокае разуменне сістэмы аховы здароўя шляхам вывучэння тэмы і пытанні, якія ўплываюць на здароўе супольнасці і асобных асоб. Акрамя таго, ні адна іншая праграма Індыяна аховы здароўя для студэнтаў не можа параўнацца спалучэнне УГД у рукі-на кафедры навукова-даследчых магчымасцяў, практычнага вопыту, і прафарыентацыйнай спецыялізацыі. Праграма медыцынскіх паслуг на УГД прапануе цудоўны акадэмічны вопыт, які будзе рыхтаваць студэнтаў для складаных роляў, якія яны будуць выконваць у распрацоўцы будучага аховы здароўя ў Злучаных Штатах. Унікальныя магчымасці даць вам перавага на рынку працы аховы здароўя. Уралсувязьінфарм ў ступень бакалаўра медыцынскіх паслуг прапануе унікальныя магчымасці, якія дапамогуць вам паспяхова канкурыраваць за працоўныя месцы аховы здароўя і выпускнік пры паступленні ў школу. Наша ступень медыцынскія паслугі ахоплівае перадавыя прадмет і дазваляе: Вазьміце аховы здароўя курсы ад дасведчаных выкладчыкаў, якія маюць шматгадовы досвед працы ў галіне аховы здароўя. Наведайце маленькія класы аховы здароўя, якія забяспечваюць багатае настаўленьне тварам да твару. Удзел у прафесійных стажыроўках, якія забяспечваюць каштоўны вопыт аховы здароўя на працоўным месцы і павысіць сваю базу ведаў. Удзел у навукова-даследчых праектаў у якасці студэнтаў, якія працуюць непасрэдна з выкладчыкамі даследчыкаў. Распрацоўка моцныя крытычнага мыслення, зносін і навыкі лісты. Праграма медыцынскіх паслуг на УГД прапануе шырокі шырокага профілю опцыю, а таксама пяць прафарыентацыйнай спецыяльнасцяў: Геранталогія Доўгатэрміновы догляд Адміністрацыя Здароўе Ўмацаванне здароўя і будаўнічых аб'ектаў аздараўленчы Грамадскага аховы здароўя Акрамя таго, тыя студэнты, якія ўжо маюць актыўную клінічную ліцэнзію змогуць прасоўваць свае аховы здароўя кар'еру са ступенню медыцынскіх навук бакалаўра. Спецыяльнасці Медыцынскія паслугі Эрудыт Геранталогія Адміністрацыя Здароўе Ўмацаванне здароўя і будаўнічых аб'ектаў аздараўленчы Адміністрацыя Сыход Доўгатэрміновы Грамадскага аховы здароўя Гігіена паражніны рота Харчовых прадуктаў і харчавання Диететика Ежа Management Service Харчаванне і Wellness Сястрынская справа Радыелагічны і візуалізацыі навук Клінічная Адукацыя Дыягнастычны лячэбна УГД кіраванне МРТ і КТ Дыхальная тэрапія Апісанне праграмы [-]

Executive Bachelor's in Clinical & Pharmaceutical Management

ABMS The Open University Of Switzerland
Анлайн Вочна-завочна 1 год Open Enrollment Швейцарыя Цюрых

[+]

. Студэнты, якія хочуць мець Выканаўчы бакалаўра з адзнакай павінен рабіць толькі тэзіс пасля заканчэння іх праграму ЭББА даследаванні і будзе ўзнагароджана Выканаўчага бакалаўра (BBA) з адзнакай. Даўжыня Дысертацыя: 12000 слоў (студэнты могуць мець на 10% больш ці менш.) Працягласць: 4-8 месяцаў (у сярэднім 6 месяцаў) Плата: 2900 Еўра (толькі для ABMS Студэнты, якія скончылі праграму бакалаўра). Якія перавагі? З Выканаўчага бакалаўра з адзнакай, вашы шанцы для таго, каб быць прынятым у майстры, як правіла, вышэй, і гэта дапаможа вам знайсці лепшую працу. Калі вы не хочаце, каб зрабіць дысертацыю, вы будзеце ўзнагароджаны нераспаўсюджванні ядзернай ўшанаванні Выканаўчы бакалаўра. [-]