Шукаць тут для бакалаўраў універсітэтаў, каледжаў і бізнес-школ у Кіпр.

Знайсці універсітэтаў, каледжаў і бізнес-школ у Кіпр прапаноўвае праграмы бакалаўра.

Bachelor

Кіпр мае субсідыруюцца і студэнтаў чыстых вышэйшай адукацыі. Яна складаецца з трох дзяржаўных і чатыры прыватных універсітэтаў. Урад універсітэты Універсітэт Кіпра, Адкрыты універсітэт Кіпра і Кіпра тэхналагічнага універсітэта. У краіне міжнародная супольнасць, такім чынам, моўны бар'ер не можа быць праблемай для студэнтаў.

Універсітэты для бакалаўраў Кіпр. Знайсці ўсю інфармацыю аб школах прапануюць бакалаўраў%%%% COUNTRY_ARTICLE Кіпр тут.

Больш падрабязна

бакалаўр фармацыі

University of Nicosia
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 5 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Агульная мэта праграмы з'яўляецца падрыхтоўка студэнтаў навукова і прафесійна зрабіць цалкам здольныя ў галіне навукі і фармацэўтычнага сектара. [+]

. Працягласць (гадоў): 5 гадоў Кваліфікацыя Узнагароджаны: Аптэка (дыплом, 5 гадоў) / фармацыя (BPharm 5 гадоў) Узровень кваліфікацыі: 1-й цыкл (ступень бакалаўра) Мова навучання: грэцкі або англійская, каб праграмы прапануецца на дзвюх мовах у розных групах Форма навучання: Full (поўны працоўны дзень) або частковае (няпоўны працоўны дзень). Мінімальныя балы: 150 Мінімальныя ECTS Крэдыты: 300 Профіль Праграмы: Агульная мэта праграмы з'яўляецца падрыхтоўка студэнтаў навукова і прафесійна зрабіць цалкам здольныя ў галіне навукі і фармацэўтычнага сектара. Ролю фармацэўта з'яўляецца вельмі важным у сектары аховы здароўя, як найбольш эксперта ў галіне лекавых сродкаў. Вучэбная праграма знаходзіцца ў поўнай адпаведнасці з сучаснымі еўрапейскімі стандартамі і патрабаваннямі і структураваныя такім чынам, каб забяспечыць выпускніка сучаснай акадэмічнай фон, навуковыя веды і навыкі, каб быць зроблена правільна фармацэўт. Курс закліканы забяспечыць адпаведную фармацэўтычную экспертызу, уключыце выпускнік зразумець хімію, тэхналогію і павага ў дзеянні і бяспекі лекавых сродкаў. каб мець магчымасць прымяніць веды пры лячэнні пацыентаў у бяспечным рамках. Перспектывы кар'ернага росту: Выпускнікі фармацэўты змогуць працаваць у прыватным аптэцы, Бальнічная аптэка, фармацэўтычнай прамысловасці і касметычнай прамысловасці, але і ў Farmakorrythmistikes органаў і арганізацый Доступ да далейшых даследаваннях: Выпускнікі могуць працягнуць у аспірантуру ў вобласці па іх выбару. У цяперашні час Універсітэт Нікасіі не прапаноўваюць праграмы ў фармацыі. [-]

бакалаўр медыцыны

European University Cyprus
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 6 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Студэнты навучаюцца і навучанне на Кіпры. Навучанне праводзіцца на англійскай мове, з мінімальнай нагрузкай працы 360 ECTS ў галіне адукацыі і падрыхтоўкі, неабходных для завяршэння Бакалаўр медыцыны ступені на працягу шасці гадоў. [+]

Студэнты навучаюцца і навучанне на Кіпры. Навучанне праводзіцца на англійскай мове, з мінімальнай нагрузкай працы 360 ECTS ў галіне адукацыі і падрыхтоўкі, неабходных для завяршэння Бакалаўр медыцыны ступені на працягу шасці гадоў. Няма "Падрыхтоўчае" Курсавая не патрабуецца, паколькі праграма навучання прадастаўляе ўсе ўключана, поўны фундаментальных навуках тэматычны блок. Ранняе ўздзеянне студэнтаў клінічнага вопыту падкрэслівае важнасць фундаментальных навук яго клінічнага прымянення і служыць для стымулявання інтарэсаў вучняў у медыцыне. Выпускнікі Еўрапейскага універсітэта Кіпра школы медыцыны могуць ажыццяўляць сваю прафесійную дзейнасць у любой краіне Еўрапейскага Саюза і іншых міжнародных сістэм аховы здароўя. Мэты і вынікі Асноўныя мэты - Студэнт, які скончыў медыцынскі праграму Еўрапейскага універсітэта Кіпра набылі наступныя веды і навыкі: - Дастатковую веданне навукі, на якім медыцыны і добрага разумення навуковых метадаў, уключаючы прынцыпы вымярэння біялагічных функцый, адзнака навукова устаноўленых фактаў і аналізу даных; - Дастатковую разуменне структуры, функцый і паводзін здаровых і хворых людзей, а таксама адносін паміж станам здароўя і фізічнай і сацыяльнай асяроддзі чалавечага быцця; - Дастатковую веданне клінічных дысцыплін і практык, якія забяспечваюць яго ці яе цэласную карціну псіхічных і фізічных захворванняў, медыцыны з пунктаў гледжання прафілактыкі, дыягностыкі і лячэння і рэпрадукцыі чалавека; - Падыходзіць клінічны вопыт у шпіталях пад адпаведным кантролем. Вынікі навучання У канцы праграмы студэнты павінны ўмець: - Каб паказаць, што яны маюць дастатковыя веды аб фундаментальных і клінічных навук, якія складаюць аснову сучаснай медыцыны; - Для таго, каб дыягназы агульных умовах, якія сустракаюцца ў медыцынскай практыцы і забяспечыць належнага лячэння, прафілактыкі і рэабілітацыі гэтых умовах; - Прызнаць і зрабіць адпаведныя медыцынскія ўмяшанні ў небяспечных для жыцця сітуацыях, што пацыенты могуць быць у; - Мець неабходныя навыкі для правядзення асноўных медыцынскіх, хірургічных і дыягнастычных працэдур, якія могуць спатрэбіцца ў паўсядзённым практыцы; - Для эфектыўнага зносін з пацыентамі, прызнаючы асабісты, псіхалагічныя, сацыяльныя і культурныя абставіны кожнага пацыента, і мець зносіны з іншымі лекарамі і медыцынскімі работнікамі, з якімі яны сутыкаюцца ў паўсядзённым практыцы; - Каб паказаць, што яны разумеюць дэтэрмінанты здароўя насельніцтва і метады ўмацавання здароўя і прафілактыкі захворванняў насельніцтва, а таксама асноўныя прынцыпы арганізацыі і кіравання сістэмай аховы здароўя; - Выкарыстоўваць наяўныя ў цяперашні час інфармацыйныя тэхналогіі для запісу і прайгравання інфармацыі пра пацыента, а таксама для аналізу дадзеных для мэт даследавання; - Распрацоўваць і прымяняць пратаколы даследаванні ў галіне фундаментальных і клінічных навук і прааналізаваць і прадставіць вынікі такога даследавання і зразумець вынікі апублікаваных навуковых прац і навуковых дакладаў; - Каб быць у стане пераследваць на працягу ўсяго жыцця і самаўдасканалення і прымяняць доказы, заснаваныя медыцынскія дасягненні; - Каб зразумець і прытрымлівацца прынцыпаў медыцынскай этыкі ў сваіх адносінах з пацыентамі, іншых медыцынскіх работнікаў і работнікаў аховы здароўя і грамадскасці ў цэлым. The Школа медыцыны гэта апошнія Лепшыя дадаткам да Еўрапейскага універсітэта Кіпра. Суцэльныя калоны, на якіх школа медыцыны будзе пабудаваны, з'яўляюцца: (я) яго вучэнне і навучанне персаналу, (II) яго спадчына, вопыт і акадэмічныя тэхнічнае ноу-хау, з якой школа была нададзеная як сябра «Лаўрэат Міжнародная сетка універсітэтаў "сістэмы і (III) яе высокатэхналагічныя сродкі ў спалучэнні з мікст высока эфектыўных сучасных выкладання і метадаў навучання. Ніжэй спецыяльны план прысвечаны аб'ектаў і абсталявання, якія ў цяперашні час выкарыстоўваюцца для ў кампусе клінічнага навучання і падрыхтоўкі студэнтаў-медыкаў школы. Для сваіх аб'ектаў, школа была ўзнагароджана двума прэстыжнымі міжнароднымі прэміямі за «Лепшы навучальны установак" і "Лепшыя Medical Solutions» Па Crestron міжнародных узнагарод, у гэтым годзе. Усе Школа медыцыны аб'екты згрупаваныя ў чатыры асобных комплексаў: (я) Лекцыйныя залы і канферэнц-залы (II) Даклінічныя Асноўныя навуковыя лабараторыі, (III) Даклінічныя медыцынскія лабараторыі і (IV) Клінічныя Семінары і падапечных. Структура і функцыі гэтых аб'ектаў апісаны ніжэй і з'яўляюцца прадметам гэтага пункта бюлетэня. [-]

Бах Георгіеўскі. медыцыны і Баха. аперацыі (MBBS) ступень

University of Nicosia Medical School
Ва ўніверсітэце Дзённае навучанне 4 гадоў September 2017 Кіпр Нікасія

Георгіеўскі мае заслужаную рэпутацыю папулярнага і канкурэнтнага адбору для студэнтаў, якія прэтэндуюць на медыцыне. Праграма пачатковага выпускнік быў створаны ў 2000 годзе, каб прыцягнуць спелых заяўнікаў, якія ўжо мелі ступень і хто спазнаў жыццё ў свеце па-за адукацыі. Курс прыцягвае шырокі цікавасць і стаў хутка прызналі ў Вялікабрытаніі як наватарскі, інавацыйны і пярэдні край. [+]

. Ўвядзенне ў Праграмаванне Георгіеўскі мае заслужаную рэпутацыю папулярнага і канкурэнтнага адбору для студэнтаў, якія прэтэндуюць на медыцыне. Праграма пачатковага выпускнік быў створаны ў 2000 годзе, каб прыцягнуць спелых заяўнікаў, якія ўжо мелі ступень і хто спазнаў жыццё ў свеце па-за адукацыі. Курс прыцягвае шырокі цікавасць і стаў хутка прызналі ў Вялікабрытаніі як наватарскі, інавацыйны і пярэдні край. Цяпер курс быў зменены і палепшаны - вынік зваротнай сувязі ад студэнтаў і персаналу на працягу многіх гадоў. Філасофія курсу будуецца вакол асобасна-арыентаванага падыходу да навучання ў спалучэнні з навучання праз вопыт. Гэта праблема на аснове і на пацыента, з самага пачатку курса. Клінічныя і камунікатыўныя навыкі даюцца важнасць якога яны заслугоўваюць, мадэляванне з'яўляецца ключавым навучальны дапаможнік - будзь мадэлюецца пацыентаў, манекенаў, або складаныя дзяржава-оф-арт Кампутарнае мадэляванне на аснове. Электроннае навучанне з'яўляецца яшчэ адным важным інструментам навучання, студэнты, якія маюць доступ да інтранэт-сайта і бібліятэчных рэсурсаў Георгіеўскі. Навуковая аснова медыцыны настойліва падкрэсліваецца на працягу курсу, але асабліва на працягу першых двух гадоў. Школа на Кіпры абсталяваны новай рассяканне пакоі, каб даведацца, анатоміі, выкарыстоўваючы ўзоры, prosected малюнкаў, анатамічныя мадэлі і камп'ютэрнае навучанне. Першыя два гады курс адбудзецца на Кіпры, у апошнія два гады ў дзяржавай у самых сучасных бальніц, такіх як бальніцы Пакта Швецыі ў Чыкага і медыцынскага цэнтра Шеба ў Тэль-Авіве. Студэнты выпускнік з дыпломам бальніцы медыцынскай школы Святога Георгія, ўстаноўчага каледжа Лонданскага універсітэта. Гэта сапраўды выдатная магчымасць для міжнародных студэнтаў, каб правесці ідэнтычную праграму, сядзяць тыя ж ацэнкі, і атрымаць тую ж ступень, але даведацца ў розных і вельмі паважаных, клінічных умовах. Сувязі паміж універсітэтам Нікасіі і Георгіеўскі моцныя і плённым. Выкладчыкі і супрацоўнікі Георгіеўскі зрабіць рэгулярныя візіты да Нікасіі назіраць вучэнне, удзельнічаць у ацэнках, прыняць удзел у нарадах па планаванні і забеспячэнню якасці прадастаўлення курсу. Гэта цікавы праект для нашых двух універсітэтаў, і мы з нецярпеннем чакаем магчымасці вітаць Вас на курс. Пётр McCrorie Дын медыцынскай адукацыі Структура навучальнага года Вучэбная праграма выкладаецца ў рамках традыцыйнай мадэлі навучальнага года, пачынаючы з верасня. Гады 2 і 3 арганізаваны вакол 6-тыднёвых блокаў, якія складаюць гэтыя гады. 4 Год, па прычынах, звязаных з патрабаванай агульнай даўжыні ходу і яго прыроды як перыяд інтэнсіўнага клінічнага вопыту, з'яўляецца бесперапынным перыядам 45 тыдняў. Структура курса Чатыры асноўныя тэмы ляжаць у аснове курсу і функцыю на працягу ўсіх чатырох гадоў: Асноўныя і клінічныя навукі Гэтая тэма дае вам фундаментальных ведаў аб структуры, функцыі і развіццю нармальнай чалавечага цела, што стане асновай вашай медыцынскай практыкі. Асаблівая ўвага будзе нададзена ўсіх узроўнях арганізацыі ад малекулярнай і клеткавага, сістэм органаў і ўсяго чалавека. У гэтай тэме ёсць анатомія, біяхімія, паталогія, фармакалогія і фізіялогія, а таксама навуковыя аспекты ўсіх клінічных дысцыплін, такіх як кардыялагічных, акушэрства гінекалогіі &, неўралогіі, уралогіі, артапедыі і рэўматалогіі і г.д. Пацыент і лекар Праз гэтую тэму, студэнты абсталяваны навыкі, якія выкарыстоўваюцца урачом пры непасрэдным кантакце з пацыентам. Навучанне будзе развівацца клінічныя, навыкі міжасобасных зносін, неабходныя для медыцынскай практыкі. Супольнасць і здароўя насельніцтва Высновы з біялагічных, сацыяльных і псіхалагічных дысцыплін будзе выкарыстоўвацца ў гэтай тэме, каб распрацаваць спосаб мыслення і працы, што лічыць сацыяльныя фактары, якія ляжаць у аснове розных пытанняў аховы здароўя. Медыцына грамадскага здароўя, агульнай практыкі і эпідэміялогіі таксама вядомы ў гэтай тэме. Асобаснае і прафесійнае развіццё Кантэкст практыцы аказвае ўплыў на індывідуальнай лекара і на прафесіі ў цэлым. Для таго, каб эфектыўна функцыянаваць у рамках медыцынскага супольнасці, важна ставіцца да больш шырокаму свеце, прызнаць сілы для змены і быць у стане зразумець знешнія выгляд прафесіі. Гэтая тэма ахоплівае медыцынскую этыку і закон аб медыцыне, крытычнага мыслення і крытычнай ацэнкі, міжпрафэсійнага адукацыі і прафесійнага паводзінаў. Асноўныя і клінічныя навук з'яўляецца найбуйнейшым тэма ў плане яго ўтрымання, як гэта ўключае ў сябе большасць фактычных ведаў студэнтаў патрабуюць, каб прэтэндаваць і зарэгістраваць з адпаведнымі якія рэгулююць органамі ў вашай краіне. Тым не менш, усе чатыры тэмы маюць роўнае значэнне ў аснашчэнні студэнтаў да прафесійнай жыцця ў якасці практыкуючага лекара. Патрабаванні да абітурыентаў Патрабаванні пры паступленні Ступень бакалаўра па крайняй меры з 2-га адзнакай або эквівалент (3,0 ГПД ў ЗША, Канадзе 2,7 в) або вышэй ступені (напрыклад, магістр, MPhil PhD або) у любой дысцыпліне класа. Вы павінны працавалі або мелі добраахвотны вопыт у медыцынскім або здароўя, звязаных з поля і быць у стане прадэманстраваць шырокай дасведчанасці аб маштабах медыцыны. Вы павінны дасягнуць здавальняючага ацэнкі ў Вышэйшая аўстралійскай медыцынскай школы Admission Test (GAMSAT) або Admission Test медыцынскі каледж (MCAT). Калі ласка, азнаёмцеся з GAMSAT або вэб-сайты MCAT для атрымання больш падрабязнай інфармацыі (www.gamsatuk.org або www.aamc.org/students/applying/mcat/~~HEAD=dobj). Калі англійская не з'яўляецца асноўным мовай падчас Вашага ступені, вы таксама павінны прыняць IELTS (Міжнародная сістэма тэставання ангельскай мовы) або эквівалент (напрыклад, TOEFL). Балам IELTS 7,0 цэлым (з лікам 7,0 ў пісьмовай элемента і не менш, чым 6,5 у любым іншым элеменце) або эквівалент патрабуецца. Інтэрв'ю Калі вас запрасілі на інтэрв'ю для праграмы медыцынскага Святога Георгія ў Нікасіі, гэта будзе ў выглядзе некалькіх міні інтэрв'ю (MMI) і будзе праводзіцца праз відэа-канферэнцыі. Мэта MMI, каб даведацца, калі ёсць для вас больш, чым вашы ацэнкі. Мы хочам, каб усталяваць, ці ёсць у вас адпаведныя навыкі і атрыбуты, каб паспяхова завяршыць курс і на практыцы медыцыны прафесійна Інтэрв'ю будзе складацца з васьмі пытанняў, кожны працягласцю пяць хвілін (40 хвілін у агульнай складанасці). Адзін чалавек (інтэрв'юер) правядзе выклік Skype з вамі, прачытаўшы кожнае пытанне і запісы адказаў. Пасля таго, як інтэрв'ю скончана, кожны з запісаных адказаў будзе адпраўлена восем розных экспертаў, якія будуць ацэньваць іх. Ваш агульны бал будзе разлічаны і адпраўлены ў Прыёмнай камісіі для прыняцця рашэння. Чаму MMIs Падыход MMI з'яўляецца надзейным і эфектыўным метадам ацэнкі, які менш, чым суб'ектыўная інтэрв'ю панэлі, забяспечваючы кандыдатаў справядлівым. Акрамя таго, MMIs дазваляюць больш эфектыўна з намі інтэрв'ю па ацэнцы больш кандыдатаў у больш кароткі перыяд часу, які азначае, што вы даведаецеся аб выніках сумоўя раней. Мы імкнемся, каб адправіць Вам прапанова рашэнне на працягу двух тыдняў пасля інтэрв'ю. Адсеў Вы павінны прайсці здавальняючы здароўе і паліцыі скрынінг, у тым ліку экран для і імунізацыі супраць гепатыту В. Кар'ера Факультэт пазіцыі Універсітэт Нікасіі медыцынскай школы прапануе наступныя праграмы навучання: Георгіеўскі, Лонданскі універсітэт бакалаўра медыцыны і бакалаўра хірургіі (MBBS) Доктар медыцыны (MD), 6 год ступені бакалаўрыяту пачатковага узнагароджаны Універсітэта Нікасіі медыцынскай школы Магістра ў сямейнай медыцыны ступені для лекараў, узнагароджаных універсітэта Нікасіі медыцынскай школы. У сувязі з бесперапынным пашырэннем медыцынскай школы, мы шукаем высока матываваных выкладчыкаў з адпаведнай акадэмічнай кваліфікацыі, навукова-даследчых і вопыт выкладання па дысцыплінах, прадстаўленым ніжэй: Анатомія Гісталогія Фізіялогія Біяхіміі Паспяховыя кандыдаты будуць актыўна падтрымліваць бягучыя праграмы, а таксама патрэбы пашырэння медыцынскай школы і будзе прапанавана працягнуць свае ўласныя незалежныя даследчыя праграмы. [-]