Лепшых універсітэтаў, каледжаў і бізнес-школ у

На гэтай старонцы вы можаце шукаць для універсітэтаў, каледжаў і бізнес-школ у . Вы зможаце лёгка знайсці ўсю інфармацыю аб высокі рэйтынг універсітэтаў у . Націсніце на "Больш падрабязна " для падрабязнага апісання універсітэта і агляд даследаванняў прапанаваных праграм.

Знайсці універсітэтах ў і праглядаць іх праграм, каб знайсці тое, што падыходзіць вам лепш за ўсё. Атрымаць усю інфармацыю аб розных варыянтах даследаванні ў і параўнаць кошт навучання і працягласць навучання. Вы можаце зэканоміць час і кантактных універсітэтамі наўпрост: запоўніць "Запыт бясплатнай інфармацыі " форму, якая паставіць вас у кантакт з прыёмнай камісіі.

Пачаць пошук для вашага будучага адукацыі прама зараз!

3 Вынікі ў Латвія

RISEBA

Master Латвія Рыга September 2017

RISEBA тып універсітэт прыватная вышэйшая навучальная ўстанова, цалкам акрэдытаваная Міністэрствам адукацыі і навукі Латвійскай Рэспублікі. які з'яўляецца адзін з першых прыватных вышэйшых навучальных устаноў у Латвіі, сёння RISEBA ўваходзіць у лік 10 найбуйнейшых устаноў вышэйшай адукацыі ў Латвіі (Як дзяржаўных, так і прыватных) з амаль 3000 студэнтаў, У тым ліку 200 замежных студэнтаў, Якія наведваюць 19 навучальных праграм розных узроўняў і кірункаўі больш за 8000 выпус… [+] кнікоў. За апошнія два дзесяцігоддзі RISEBA перажыў істотную трансфармацыю з невялікага амбіцыйнага бізнес-школы ва ўніверсітэт, які забяспечвае, у дадатак да камерцыйнай дзейнасці і кіравання праграмамі, даследаванняў у галіне сувязі, аўдыёвізуальных медыя-мастацтва і архітэктуры, тым самым ператвараючы інстытут у "месца, дзе бізнэс сустракае мастацтва". RISEBA вылучаецца з іншых вышэйшых навучальных устаноў, як адзін, які мае выразную міжнародную скіраванасць і адрозніваецца эксклюзіўнасцю даследчых праграм, прапанаваных і разнастайнасць моў навучання. RISEBA прадастаўляе праграмы, якія альбо ўнікальныя на рынку або былі ўпершыню прадстаўлены на рынку RISEBA, Гэта адзін з нямногіх устаноў, якія прапануе поўныя праграмы вышэйшай адукацыі на трох мовах - латышскай, англійскай і рускай. RISEBA распаўсюджваецца на пяці участках: тры будынкі RISEBA Галоўны кампус размешчаны ў Рыга (Сталіца), адзін рэгіянальны філіял заснаваны ў Даўгаўпілс (Другі па велічыні горад у Латвіі). RISEBA Місія, бачанне і каштоўнасці З моманту свайго заснавання ў 1992 годзе, RISEBA кіраваўся сваёй місіі ", каб стаць варотамі ў міжнароднай кар'еры", падкрэсліўшы, што універсітэт імкнецца падрыхтаваць сваіх студэнтаў і выпускнікоў для міжнароднай кар'еры і падкрэсліваючы, што гэта не значыць, што студэнты вучаць "для экспарт ". Асноўная ідэя місіі ў тым, што RISEBA хоча, каб пераканацца, што яго студэнты з'яўляюцца канкурэнтаздольнымі на міжнародных рынках, у культурных адносінах вядома, могуць працаваць у міжнародных камандах альбо ў іх роднай краіне ці за мяжой і паспяхова канкурыраваць на сусветных рынках. RISEBA бачыць сваіх выпускнікоў у якасці патэнцыйных працадаўцаў, якія будуць спрыяць латвійскім, еўрапейскага і глабальнага эканамічнага росту, здольныя працаваць у міжнародных кампаніях ў Латвіі, так і за мяжой, з'яўляюцца адчувальнымі і памяркоўнымі да крос-культурныя адрозненні і з'яўляюцца актыўнымі ўдзельнікамі шматнацыянальных каманд. У адказ на змены ў знешнім асяроддзі і асвойваюць новыя магчымасці RISEBA пашырае сваю дзейнасць у новых абласцях - творчых галін, то ёсць камунікацыі, медыя і архітэктуры, так і ў будучыні бачыць сябе як «фінансава ўстойлівай, міжнародна прызнанага універсітэта бізнесу, мастацтва і тэхналогіі ". Кіруючыся сваім бачаннем RISEBA складаецца з трох асноўных кампанентаў акадэмічных або школы: - Школа бізнесу з бакалаўр, магістр і PhD праграм, якія ахопліваюць галіне бізнесу, кіравання і эканомікі - школа сродкаў масавай інфармацыі і камунікацыі з бакалаўра і магістра праграмы ў галіне мастацтва і камунікацыі - школа архітэктуры і дызайну, які ў цяперашні час прапануе праграму бакалаўра ў архітэктуры. RISEBA з'яўляецца міждысцыплінарнай, шматкультурнай універсітэт, забяспечваючы глабальны рынак працы з інтэлектуальнымі, творчымі і самастойна думаючых індывідаў. RISEBA выступае за выдатную адукацыю, міжнародна прызнаных градусаў, высокая якасць выпускнікоў, цудоўнага навукова-даследчай базай і высокакваліфікаваным персаналам. Пяць асноўных каштоўнасці ляжаць у аснове таго, што робіць RISEBA: - Адкрытасць: RISEBA вядомы сваім індывідуальным падыходам да студэнтаў. Персанал імкнецца стварыць вучэбную спрыяльных умоў на аснове даверу, павагі і спагадлівасці. - Супрацоўніцтва: RISEBA актыўна ўдзельнічае ў мясцовай і міжнароднай бізнэс-асяроддзі і спрыяе прафесійнаму росту сваіх супрацоўнікаў і студэнтаў. Разам са сваімі выпускнікамі і партнёрамі, курсаў стварае выдатную акадэмічную і вопыт работы, які з'яўляецца неад'емнай часткай навучальнага працэсу. - Бесперапыннае навучанне: RISEBA спрыяе бесперапыннаму навучанню студэнтаў. Бесперапыннае навучанне спрыяе развіццю Латвіі і іншых еўрапейскіх краін, як сучаснае грамадства ведаў з устойлівым эканамічным развіццём, больш працоўных месцаў і большай сацыяльнай згуртаванасці. - Разнастайнасць: RISEBA з'яўляецца мостам паміж Заходняй і Усходняй Еўропы, які дапамагае студэнтам зрабіць першы крок на шляху да міжнароднай кар'еры. RISEBA забяспечвае мультыкультурнай асяроддзі, прапаноўваючы розныя праграмы навучання, формы навучання і навучання на розных мовах. - Этыка і сацыяльная адказнасць: RISEBA цягнікоў сацыяльна адказных мэнэджараў і прыкладае ўсе намаганні, каб дапамагчы студэнтам зразумець ролю прадпрымальніцтва ў стварэнні і падтрыманні высокай этычнай практыкі ў прафесійнай асяроддзі і грамадстве ў цэлым, пры адначасовым забеспячэнні належнай абароны навакольнага асяроддзя для будучых пакаленняў. [-]


Latvian Academy of Sport Education

Bachelor Master PhD Латвія Рыга September 2017

The Латвійская акадэмія спартыўнай педагогікі (LASE) з'яўляецца акадэмічным і прафесійным дзяржаўнага вышэйшай адукацыі і навукова-даследчай установай, створанай 6 верасьня 1921 года, дзейнічаючы ў адпаведнасці з Законам аб вышэйшай адукацыі, LASE Канстытуцыі і законаў і нарматыўных актаў, якія рэгулююць дзейнасць. LASE з'яўляецца адзіным спорту вышэйшай навучальнай установай у краіне, якая гарантуе адзінства навучання і навуковых даследаванняў у спартыўнай навукі і аховы здароў… [+] я ў спорце ў адпаведнасці з «Нацыянальным планам развіцця Латвіі 2014-2020", "Навука, тэхналогіі развіцця і інавацый рэкамендацыі 2014-2020 "," Смарт Спецыялізацыя Стратэгіі 2014-2020 »,« Развіццё адукацыі рэкамендацыі па 2014-2020 "і" Кіраўніцтва па спартыўнай палітыкі 2014-2020 »для студэнтаў, каб атрымаць акадэмічных і навуковых ступеняў, прафесійнай кваліфікацыі і прасоўвання інавацый у спартыўнай навуцы і ахова здароўя ў спорце. LASE з'яўляецца навуковым установай 9 мая 2006 года, зарэгістраванае ў рэестры навуковых устаноў з No. 172075. Справаздачы аб дзейнасці LĀSE адлюстраваны на сайце Акадэміі lspa.lv: публічна даступных штогадовых дакладаў аб самаацэнцы. LASE бачанне: міжнародна вядомай і адзін з вядучых спартыўных універсітэтаў у краінах Балтыі, навучанне спартыўных і медыцынскіх спецыялістаў у галіне спорту, умацаванне LĀSE акадэмічнага, навуковага і фінансавага патэнцыялу. LASE місія: Для забеспячэння міжнародна прызнаных даследаванняў якасці, развіваць інавацыйныя даследаванні ў галіне спартыўнай навукі і аховы здароўя ў спорце, яго інтэграцыя ў навучальны працэс, які забяспечвае падрыхтоўку канкурэнтаздольных спартыўных спецыялістаў, спрыяе развіццю латвійскай дзяржавы і грамадства, падтрымлівае тэхналагічны прагрэс народнай гаспадаркі. Для забеспячэння ўкладу LĀSE як нацыянальнага і міжнароднага значэння адукацыі, навукі і спорту універсітэта ў галіне ўстойлівага развіцця спорту і аховы здароўя ў спорце. LASE галоўная мэта з'яўляецца прадастаўленне студэнтам магчымасць атрымання вышэйшай акадэмічнага і вышэйшай прафесійнай адукацыі і прафесійнай падрыхтоўкі, развіцця спартыўнай навукі і навуковых даследаванняў у галіне аховы здароўя ў спорце, каб развіваць культуру, каб захаваць інтэлектуальны і фізічны патэнцыял, неабходны для Латвійскай Рэспублікі (ЛР), заахвочванне і забеспячэнне гарманічнае развіццё нацыі 90 гадоў гісторыі 6 верасня 2011 года Латвійская акадэмія спартыўнай педагогікі адзначыла сваё 90-годдзе латвійскага вышэйшага спартыўнага адукацыі ў цэлым і яго асновы, у прыватнасці. Неабходнасць стварэння спецыяльнай адукацыі інстытута паўстала увесну 1919 года, калі прагрэсіўная друк таго часу адзначыла, што фізкультурай тэарэтычныя пытанні і формы яе арганізацыі патрабуюць, каб іх навуковыя асновы. Міністэрства латвійская адукацыі прыняў гэтую неабходнасць грамадства, і 6 верасня 1921 года Кабінет Міністраў прыняў рашэнне аб стварэнні Латвійскага інстытута фізкультуры (LFII). Студэнт тэарэтычнае адукацыю было пачата ў Рызе, Nikolaja (цяпер: Валдемара) Вуліца 1, і практычныя заняткі былі арганізаваны ў школьных спартзал і стадыёнаў. Мэтай інстытута з'яўляецца падрыхтоўка настаўнікаў фізкультуры, выпрацаваць тэарэтычныя і практычныя пытанні фізічнага выхавання, кантролю фізічнага развіцця і фізічнага выхавання ў краіне. Першым кіраўніком інстытута быў Rumpmuiža школьны настаўнік Марціньш Круз (Martin Круз). навучальны інстытут працягваўся на працягу двух гадоў і ўдзел 1400 гадзін тэарэтычных і практычных курсаў навучання. У падрыхтоўцы спецыялістаў акцэнт быў зроблены на іх практычнай падрыхтоўкі, на долю якіх прыпадае 65,3% ад аб'ёму даследавання. У сваю чаргу, у практычнай падрыхтоўцы гімнастыкі і фізічнай дзейнасці, звязаных з гімнастыкай, пераважаў. Гэты акцэнт паўплываў той факт, што ў той час у школах фізкультуры называлася гімнастыка, але настаўнікі - настаўнікі гімнастыкі. 3 лістапада 1922 г. навучальны план, рэалізаваны ў інстытуце, было разгледжана ўвядзенне ўмова, што ў канцы навучання студэнты будуць здаваць экзамен у кожнай з 21 суб'ектаў даследавання. 15 лістапада 1922 доктар Dr. Jēkabs Дилл быў кіраўніком Інстытута. У 1923 годзе педагагічнай камісіі вызначаны патрабаванні экзамену і змест, і зацверджаны дакумент, атрыманы выпускнікамі тых часоў. Першыя фінальныя патрабаванні экзамену былі аналагічныя сучасным патрабаванням і адной з найважнейшых складовых частак было - правядзенне заняткаў для дзяцей школьнага ўзросту і абароны абранай кіраўніцкай дзейнасці. Першыя выпускныя іспыты былі праведзены з 23 па 27 ліпеня 1923 году, а 8-га жніўня таго ж года LFII Савет, дзейнічаючы ў адпаведнасці з Пастановай Кабінета Міністраў Украіны ад 6 верасня 1921 года прыняў рашэнне аб прадастаўленні ці не прадастаўляць градацыю дыплом, прадастаўленне ці не прадастаўленне права на працу ў якасці выкладчыка. LFII спыніў сваю дзейнасць ў 1925 годзе, і на працягу 5 гадоў яго жыцця былі падрыхтаваныя і сертыфікаваныя (1921-1925) 79 гімнастыка (фізкультура) настаўнікаў. Улічваючы важнасць фізічнага выхавання і трэба мець настаўнікаў фізкультуры ў школах, 2 кастрычніка 1926 г. у рамках латышскага народнага універсітэта быў адкрыты інстытут фізічнай культуры (LTU ФАИ). У аснове дзейнасці LTU ФАИ арганізацыя, выкарыстоўвалі агульны характар ​​даследаванняў і патрабаванняў былога інстытута. Інстытут працаваў у адпаведнасці з планамі і праграмамі, зацверджанымі Міністэрствам адукацыі, тэрмін навучання быў 3-х гадоў. Вольдемарсу Cekuls, інспектар фізічнага выхавання Міністэрства адукацыі быў прызначаны кіраўніком LTU ФАИ. За час свайго існавання (1929-1940) LTU ФАИ падрыхтавана 189 спецыялістаў фізічнай культуры, з якіх 179 атрымалі дыплом, які пацвярджае заканчэння інстытута, але 10 - пра тое, наведваў заняткі ў якасці слухачоў. LTU ФАИ спыніў сваю працу ў 1940 годзе, а яго кіраўнік Voldemārs Cekuls дэпартавалі з Латвіі 14 чэрвеня 1941 года. У перыяд часу з 1921 па 1940 год інстытут скончыў 267 настаўнікаў фізкультуры. The Латвійскі дзяржаўны інстытут фізічнай культуры (LVFKI) пачала сваю дзейнасць з 1 студзень 1946 г. рашэннем ЛССР СНК. Практычныя заняткі ў LVFKI пачаў у студзені 1946 года ў Рызе, 6 Аспазии (тады падом) бульвары, дзе не было ніякіх спецыяльных нумары і памяшкання павінны былі быць арандаваць для даследаванняў. Сітуацыя некалькі палепшылася 21 Кастрычнік 1946 г., калі дадатковыя памяшканні былі вылучаныя на вуліцы 3 калька. У супрацьлегласць гэтаму, у 1951 інстытут атрымаў памяшкання ў 10 Калпаксу (гэта Komunāru) бульвары і 4 ўборы стрыт. Паляпшэнне інфраструктуры адбылася ў 1959 годзе, калі быў пабудаваны LVFKI вывучэнне і спартыўны комплекс у 333 Бривибас (тады Леніна) вуліцы. У якасці неад'емнай структурнай часткай спартыўнага універсітэта ва ўсе часы быў спартыўны клуб (СКІФ), які быў заснаваны 4 кастрычніка 1946 года і на працягу ўсіх гадоў свайго існавання яго супрацоўнікі былі арганізатарамі студэнта і выкладчык спартыўных мерапрыемстваў. Ва ўсе часы нашы студэнты атрымалі значных поспехаў на міжнародным узроўні, прымаючы ўдзел і прадстаўляць Латвію і універсітэт у свеце і еўрапейскія спаборніцтвы, а таксама ў розных студэнцкіх ўзровень спаборніцтваў. У 1959 годзе навучальны корпус 6-павярховы было пабудавана. Прэстыжныя кваліфікацыі, атрыманыя ва універсітэце, і рост ліку студэнтаў, звязаных з ім, стала прычынай для пабудовы яшчэ адзін будынак для даследаванняў і спорту ў 1982 годзе, а ў 1986 годзе - Атлетык Арэна. У 1989 годзе студэнты Інстытута атрымалі дадатковыя лекцыйныя залы і офісы. У 1994 годзе памяшкання навуковай лабараторыі і стрэльбішчы былі адкрыты разам стадыёна. За час свайго існавання да 1992 года LVFKI падрыхтаваў 5522 спецыялістаў з вышэйшай адукацыяй і 151 - з адмысловым сярэдняй адукацыяй. 5 лістапада 1991 года Міністэрства адукацыі Латвійскай Рэспублікі з загадам Nr.459 сцвярджае, што ў будучыні, каб лепш адлюстраваць больш высокі статус навучальную ўстанову і профіль, яго імя будзе Латвійскай акадэміі спартыўнай педагогікі (LĀSE). Першая Канстытуцыя Акадэміі была зацверджана ў Вярхоўным Савеце Латвійскай Рэспублікі ад 10 сакавіка 1992 года. Для выканання задачы, вызначаныя для Латвійскай Акадэміі спартыўнай педагогікі педагагічнага факультэта працаваў у Акадэміі, і ў перыяд з 1983 па 1991 таксама факультэта трэнераў. Колькасць студэнтаў Акадэміі, у параўнанні з паказчыкамі 1946 вырас у некалькі разоў: ад 2 даследчых груп ў 1946 годзе да 27 груп у пачатку навучальнага года 2011/2012. Колькасць прафесарска-выкладчыцкага персаналу таксама павялічылася колькасна і якасна: 3 8 членаў прафесарска-выкладчыцкага складу, у тым ліку 1 прафесар, 16 дацэнтаў, 7 старэйшых выкладчыкаў, 14 выкладчыкаў і асістэнтаў працаваў там у навучальным 1946/1947 годзе; У навучальным годзе 2011/2012 выхаваўчай працы ў Акадэміі была прадастаўлена 78 членаў прафесарска-выкладчыцкага складу, у тым ліку 18 прафесараў, 15 дацэнтаў, 22 дацэнтаў, 14 выкладчыкаў, 9 асістэнтаў, у тым ліку 42 членаў прафесарска-выкладчыцкага складу, якія маюць навуковую ступень. Усе студэнты Акадэміі і паспяховыя выпускнікі атрымалі вышэйшую адукацыю і прайшлі падрыхтоўку для работы ў вельмі розных кваліфікацый, якія адносяцца да перыяду часу, такія як: Спорт (фізкультуры) настаўніка; настаўнікі біялогіі; Грамадскія навукі (санітарны асвета) настаўнікаў; Анатомія і фізіялогія настаўнікаў; Выкладчыкі ваеннай падрыхтоўкi; Спартыўныя трэнеры; Фізічная культура (Адукацыя) настаўніка; Адукацыю і спартыўнай працы мэнэджэраў; Актыўныя менеджэры турызму; фізіятэрапеўты; Масажысты. LASE з'яўляецца адзіным вышэйшай навучальнай установай на латышскай мове, які каардынуе і праводзіць даследаванні ў галіне спорту, а таксама навучае спецыялістаў спартыўнай навукі. Да гэтага часу, навуковая дзейнасць у асноўным праводзіліся ў аддзяленнях Акадэміі, але цяпер некалькі навукова-даследчых інстытутаў з іх уласных лабараторыях ўтвараюцца, напрыклад, навуковага інстытута спорту, адпачынку і Інстытут навакольнага асяроддзя, Інстытут развіцця педагагічнай адукацыі, Інстытут руху эрганоміка. Па традыцыі на працягу многіх гадоў з'яўляецца штогадовы выкладчыцкі склад і студэнцкі навукова-практычная канферэнцыя, у рамках якой апрабаваны выкладчык і студэнт даследаванні. Лагічным вынікам гэтых канферэнцый з'яўляецца штогадовае выданне спартыўнай навукі - LĀSE навуковых артыкулаў. Спорт для амаль кожнага студэнта LASE з'яўляецца неад'емнай часткай жыцця. актыўны лад жыцця студэнтаў вызначае як іх якасць жыцця і прафесійнай падрыхтаванасці. Далейшая мэта з Латвійская акадэмія спартыўнай педагогікі з'яўляецца забеспячэнне міжнародна прызнаных даследаванняў высокай якасці, развіваць інавацыйныя даследаванні ў галіне спартыўнай навукі і інтэграваць яе ў навучальным працэсе, які забяспечвае падрыхтоўку кампетэнтных і канкурэнтаздольных розных спартыўных спецыялістаў для латвійскіх і міжнародным рынку працы. [-]


Latvia University of Agriculture

Master PhD Латвія Jelgava September 2017

Адукацыя, навука і культура цэнтр Латвійскі сельскагаспадарчы універсітэт з'яўляецца адзіным вышэйшай навучальнай сельскагаспадарчага адукацыі ў Латвіі і перасьледуе наступныя мэты: садзейнічаць інтэлектуальны патэнцыял для развіцця сельскіх раёнаў у сельскай гаспадарцы; заахвочваць маладых людзей атрымаць вышэйшую акадэмічныя і прафесійнае адукацыю; развіваць даследаванні; ўнесці свой уклад у культурнае развіццё; вывучаць, захоўваць і ўдасканальваць назапашаны вопы… [+] т латышскага народа і перадаць яе будучым пакаленням. Універсітэт з'яўляецца шматпрофільная. Акрамя традыцыйных абласцей даследаванні, ЛСУ таксама дае разнастайныя унікальных навучальных праграм, звязаных з перадавой сельскай гаспадаркі, ветэрынарыі, вытворчасці прадуктаў харчавання, лясной і садова-паркавай архітэктуры. Універсітэт размешчаны ў Елгаве - стары культурны горад, які знаходзіцца ўсяго ў 40 км ад сталіцы Латвіі - Рыгі. Елгава прызнаны як праўдзівы студэнцкі горад. Місія і Бачанне Латвійскі сельскагаспадарчы універсітэт (ЛСУ) Стратэгічны план развіцця 2015-2020, быў распрацаваны ў 2015 годзе і зацверджаны ЛСУ Сената 9 снежня 2015 года. Для выканання сваіх функцый і рэалізацыі сваіх мэтаў і задач, то Латвійскі сельскагаспадарчы універсітэт распрацаваў тры праграмы дзейнасці: 1. Даследаванні 2. Навука 3. Адміністрацыйная і фінансавая падтрымка даследаванняў і навукова-даследчай працы Мэтай Латвійскага сельскагаспадарчага універсітэта з'яўляецца прадастаўленне магчымасці для атрымання вышэйшай акадэмічнага і вышэйшай прафесійнай адукацыі ў галіне сельскай гаспадаркі, ветэрынарыі, харчовай тэхналогіі, інжынерыі, лясной гаспадаркі навукі, грамадскія навукі, інфармацыйныя тэхналогіі і сектара навакольнага асяроддзя кіравання, а таксама развіваць навуку і падтрымліваць і развіваць латвійскую інтэлектуальны патэнцыял і культуру. Мэты ЛСУ: 1.To забеспячэння якасці даследавання, які адпавядае стандартам нацыянальнага універсітэта, што дазволіла б навучаць канкурэнтаздольных спецыялістаў для латвійскіх і міжнародных рынках працы. 2.To развіваць навуковы патэнцыял для ўдзелу ў міжнародных даследаваннях, інтэграваць акадэмічныя адукацыю і даследаванні, што дазволіць забяспечыць укараненне інавацыйных ведаў - на аснове тэхналогій у латвійскай нацыянальнай эканомікі, асабліва, у Земгале. 3.To забяспечыць устойлівае развіццё універсітэта як нацыянальнай адукацыі, навукі і культуры ўстановы: для ўмацавання прававой базы; палепшыць арганізацыйную структуру ў адпаведнасці мэтам LLU; развіваць супрацоўніцтва з інстытутамі, акадэмічнага адукацыі і навуковых устаноў у Латвіі і за мяжой, прадпрыемстваў і прафесійных арганізацый і рэгіянальных устаноў Земгале; для эфектыўнага кіравання ЛСУ матэрыяльна-тэхнічнай базы. ЛСУ місія Для таго, каб стварыць канкурэнтаздольны інтэлектуальны капітал на аснове перадавога вопыту ў галіне навуковых даследаванняў, выкарыстанне вынікаў навуковых даследаванняў у эканоміцы, высокая якасць адукацыі і эфектыўнага кіравання універсітэтам. ЛСУ бачанне Латвійскі сельскагаспадарчы універсітэт з'яўляецца адным з вядучых універсітэтаў навукі і тэхналогій у рэгіёне Балтыйскага мора, якія спецыялізуюцца ў галіне ўстойлівага выкарыстання прыродных рэсурсаў, накіраваных на павышэнне якасці жыцця грамадства. Факты і лічбы Латвійскі сельскагаспадарчы універсітэт (ЛСУ) была заснавана ў 1939 годзе і яго найстарэйшы факультэт з'яўляецца факультэт сельскай гаспадаркі, заснаванага ў 1863 годзе, якая мае цеснае супрацоўніцтва з многімі універсітэтамі за мяжой. ЛСУ быў хутка расце установай у перыяд часу з моманту аднаўлення незалежнасці Латвіі. Ёсць 8 факультэтаў ва універсітэце: Сельская гаспадарка, ветэрынарыя, інжынерыя, Тэхналогіі вытворчасці прадуктаў харчавання, навакольнае асяроддзе і грамадзянскае будаўніцтва, лес, інфармацыйныя тэхналогіі, эканоміка і сацыяльнае развіццё. 64 бакалаўр, магістр і аспіранцкія праграмы падаюцца 313 выкладчыкаў і даследчыкаў для 4350 студэнтаў у 2014/2015. Існуе міжнароднае супрацоўніцтва на аснове 80 пагадненняў аб супрацоўніцтве, падпісаных разам з 21 еўрапейскімі ўстановамі вышэйшай адукацыі. Музей універсітэта запрашае ўбачыць гісторыю Елгаўскай палаца і гісторыі Латвійскага універсітэта сельскай гаспадаркі экспазіцый. Культурны асяродак універсітэта актыўна фармуецца і вывучаныя ў традыцыйных і унікальных падзей. Існуе таксама шырокі спектр спартыўных магчымасцяў, даступных для студэнтаў і супрацоўнікаў універсітэта. [-]